因此,英語教師首先應該激發學生的學習興趣...
檢視全文»新時代如何做一名思政課教師感悟?
唯有不斷學習、持續更新知識、豐盈自己的學科儲備量,教師的教學方法、教學能力、教學質量方可得到大大改觀,進而提升個人的教育教學競爭力和自信力...
檢視全文»心理教師的三大基本功是什麼?
學校心理健康教育和學校其他學科相比較是一門新興學科,但它是一項科學性和專業性極強的工作,特別要求心理教師具備研究能力,要善於透過研究解決發展中的困難與問題,把握學校心理健康教育的特點及規律,促進該項工作的科學化和規範化...
檢視全文»教師專業成長經歷包括哪幾個部分?
第五階段,專業成熟期:成熟時期的教師表現出明顯的穩定性特徵,同時也因其資深的工作經歷、較高的教學水平和較為紮實的理論功底,在努力鑽研業務和開展教研中,結合自身特點和教育發展要求,逐步發展新的教學技能和教育思想,形成獨特的教育教學模式,專業達...
檢視全文»你對教師行業有什麼獨到發現?
有信仰才談靈魂隨著出生率降低,失業教師會越來越多我發現一個特別突出而又嚴重的問題,學校裡從幼兒園到高中都存在重女輕男的問題...
檢視全文»教師十級升九級條件?
如果所在工作單位中級職稱九級崗位有空崗,教師在中級職稱十級崗位聘任年限三年及以上,工作單位競聘,領導研究,公示...
檢視全文»2021河南國培時間?
關於組織實施河南省2021年“省培計劃”培訓專案的通知各省轄市、濟源示範區、省直管縣(市)教育局,廳直屬有關中小學校,各有關高等院校(機構):根據《河南省教育廳 河南省財政廳關於遴選2021年“省培計劃”專案承擔單位的通告》(教師〔2021...
檢視全文»一個班及格率高 均分低說明什麼?
一個班學生及格率高,平均分低,說明這班學生高分段人數少,或者說優秀率低,教師的教學是一門藝術,需要教師付出大量的勞動,付出大量的心血,教師要掌握好學情,平均分低,及格人數多,說明優秀低,教師在今後的教學中應當做好差生的轉化工作,也就是說要做...
檢視全文»西安市雁塔區五小介紹?
西安市雁塔區的第五小學學校校長由翠華路小學校長兼任,特級教師胡軍任副校長,學校實行教師的全員聘任制,用人制度靈活,激發了辦學活力,教師隊伍中正高階教師1人、高階教師2人、省市區三級三類教師8人...
檢視全文»同區教師調動有調令嗎?
教師屬於事業單位人員,人事管理許可權在人事管理部門,也就是人事局,教師調動應該由人事部門發出,教育局本身是不能發出調令的,只有人事部門同意後,才能辦理調動,教育局本身是不能決定辦理調動的...
檢視全文»板書是什麼?
板書(Write on the blackboard),從動態的角度理解,它是教師上課時在黑板上書寫的文字、符號以傳遞教學資訊、教書育人的一種言語活動方式,又稱為教學書面語言...
檢視全文»極域電子教室和學生機連線不上?
)2、檢查防火牆,教師機與學生機防火牆均處於關閉狀態...
檢視全文»名師出走、強敵環伺,文都教育如何突圍?
那麼上級對下級,領導對同志,在工作職稱評定要深入師心,改進職稱評定方法,不要黨給權利宰割師心,傷害教師利益,要廣泛聽教師心聲,開拓進取,改進職稱評定方法,把領導的心置深於兢兢業業骨幹教師意境中去,體貼關心骨幹教師生活,積極鼓勵他(...
檢視全文»小教一級屬於什麼技術職稱?
2、統一後的中小學教師職稱(職務),與原中小學教師專業技術職務的對應關係是:原中學高階教師(含在小學中聘任的中學高階教師)對應高階教師...
檢視全文»什麼條件下可以評中教一級職稱?
4.大學專料畢業後,從事教學工作七年以上(初中段教師),取得中學二級教師職務任職資格,並從事中學二級教師工作四年以上...
檢視全文»極域電子教室連線不上學生?
)2、檢查防火牆,教師機與學生機防火牆均處於關閉狀態...
檢視全文»小教一級屬於專業技術多少級?
2、統一後的中小學教師職稱(職務),與原中小學教師專業技術職務的對應關係是:原中學高階教師(含在小學中聘任的中學高階教師)對應高階教師...
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