愚者為什麼會反對達到安治的方法,原因有四,一是沒有國家利益第一的思想,二是害怕自己的利益受到損害,三是壓根是沒有具體的實施辦法,只有論點沒有論據,四是沒有認識到人的本質...
檢視全文»紅林悟道《韓非子-揚權》第二十八章:二貴,講了什麼?
對於朋黨對君權的窺探,韓非子告誡君主“毋弛而弓”,意思是不要放鬆手中的弓,因為朋黨與不法臣子隨時會對君主發起攻擊,君主要隨時要做好對抗的準備,防止一個窩裡有兩隻雄鳥,一個國家出現兩個君主...
檢視全文»為什麼不可同世而立?
韓非子即韓非,為韓國國君之子,戰國末期韓國人,中國古代著名的哲學家、思想家,政論家和散文家,法家思想的集大成者,後世稱“韓子”或“韓非子”,中國古代著名法家思想的代表人物...
檢視全文»《韓非子》有哪些比較著名的預言故事?
這就是《韓非子》中的寓言故事,短小精悍,且故事完整,小事情寓意大道理,常讀不衰,萬古流傳...
檢視全文»殆在文言文中是什麼意思?
——《詩·豳風·七月》 (6)古音“殆”通“治”,——《公羊傳》:“莒將滅之,故相與往,殆乎晉也...
檢視全文»《韓非子·備內》第十六章,民與臣,講了什麼?如何理解?
免除徭役和賦稅的人增多了,權貴就富有起來,君主坑害百姓而使權貴富有,就給臣下擴張勢力提供了條件,這不符合國家的長遠利益...
檢視全文»紅林悟道《韓非子-守道》 第五章,公平,講了什麼?
紅林悟道《韓非子-守道》 第五章 公平紅林悟道《韓非子-守道》上一節韓非子主要講了“輕罪重罰”的法治原則,韓非子認為這是“善守者”的表現,“重禁其所輕,難止其所易”用重罰酷刑來禁止那輕易就能施行的違法行為,讓其知難而停止容易實施的違法行為...
檢視全文»最早提出“王子犯法,與庶民同罪”的韓非在中國歷史中起到了什麼作用?
韓非子是法家的集大成者,主張建立君主專制的中央集權制國家,這種主張符合當時社會發展潮流,即新興地主階級的產生和他們建立封建制的政治訴求...
檢視全文»紅林悟道《韓非子-八經之參言》第四十五章,明道下,講了什麼?
韓非子為了避免君主陷入多選之難,告訴君主正直明智的君主不會讓臣子眾諫,更不會讓臣子作建立在“可能、或許”等假設基礎上的模稜兩可的進說,臣子只能就事諫一言...
檢視全文»紅林悟道《韓非子-八經之參言》第四十章,責虛,講了什麼?
君主要稽核臣子的解決方案有沒有作用,能不能產生應有的功效,這就象現在的專案招投標管理,方案稽核專家組要對各方提交的方案進行稽核,審作用核功效,選出招標綜合最優的方案確定為執行方案,專案完成後還要經專家組的驗收,合格才能算圓滿結束...
檢視全文»紅林悟道《韓非子-八經之參言》第三十七章,言禍,講了什麼?
所以韓非子強調君主要“名實俱至”,也就是要按“民之性”來對生活物資與社會榮譽進行賞罰,歸根結底就是要緊緊握住社會資源(物質與精神)的分配權...
檢視全文»鄭人買覆個別字和譯文?
萊垍頭條【出處】萊垍頭條《韓非子·外儲說左上》:“鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之,已得履, 乃曰:‘吾忘持度’...
檢視全文»見在古文中都有哪些意思?
又如:依我之見...
檢視全文»你看過哪些書對人生的啟迪最所有幫助?可以推薦一下嗎?
(當年18歲的馬雲,還在杭州的街頭蹬三輪車,撿到了一本小說,就是路遙的《人生》,馬雲說對他影響很大,具體哪裡就不得而知,馬雲也不止讀過這一本書,但肯定的是他明顯的感覺到這本書對他產生了影響...
檢視全文»韓非子《五蠹》講了哪五類社會蛀蟲?有沒道理?請介紹下韓非子?
”五蠹指危害當時社會的五類蛀蟲(蠹),這五類群體:①學者(某些儒士),②言談者(說客或縱橫家),③帶劍者(遊俠或劍客),④患御者(逃兵役之人),⑤商工之民(商業和手工業者)...
檢視全文»紅林悟道《韓非子-八經之主威》第五十八章,國有道,講了什麼?
有法度的國家,具體體現在臣子有為尊君,民眾有功利君,君主與臣民的利益是一體的...
檢視全文»紅林悟道《韓非子-八經之聽法》第五十二章,畏禁治,講了什麼?
也正是這樣的賞罰制度,自古讓中國的官吏謹言慎行,恪守規矩,因為他們知道,一旦犯法,一切皆無,名聲掃地,有可能遺臭萬年,這對於深受儒道思想教育的人來的說,比死還難過...
檢視全文»紅林悟道《韓非子-八經之聽法》第四十九章,尊爵祿,講了什麼?
韓非子講完君主要對臣子足勢俸、和爵祿之後,接著再講爵祿的價值與社會意義...
檢視全文»紅林悟道《韓非子-八經之聽法》第四十八章,足勢俸,講了什麼?
韓非子的“奉足”並不是無限的滿足,而是給足以匹配職位職能的俸祿,這樣臣子才能安心辦好公事,不會去“徵多”去透過增加賦稅來獲得財富,自然百姓也就不會感到賦稅重...
檢視全文»紅林悟道《韓非子-八經之聽法》第四十七章,任官功,講了什麼?
明白事理的君主都明白,自己是人不是神,治理國家需要人才,自己再有能力也需要人去實施與放大自己的才能與抱負,而用人最用好的辦法就是建立全國性的行政體系,用體系來承載人才,用人才來維護體系,壯大與鞏固體系,只要體系在國家就能正常運轉,才能建立偉...
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