班主任擔負著“班級常規管理”、“班幹隊伍組織”、“班級發展與診斷、計劃與總結”、“班集體活動組織與指導”、“學生突發事件預防與應對”等的責任...
檢視全文»你想對高中時候的班主任說些什麼呢?
我父親會裝模作樣的到學校到處看看,找一下他的朋友聊聊天,然後再去老師辦公室,看看我到底又做了什麼壞事班主任也有點不知所措,每次看我父親,跟年級裡的大部分老師打招呼,最後才去找她...
檢視全文»是什麼支撐你度過高中三年的?
適應高中生活後,在無限高壓的學習環境下,我也知道了高中生就是學習的,即使有時候想哭也沒用,因為這是我的使命,每次考完試後都對成績提心吊膽,每次考砸了就想想怎麼應對老師...
檢視全文»第一次當班主任的年輕女老師應該注意什麼?
針對高年級段,比如初、高中學生,要嚴慈相濟,規矩要嚴,和善也要有,這個年齡段學生正處於青春期,情緒容易波動,老師也要做好良好情緒的培養者,幫助學生順利度過這個敏感期...
檢視全文»你怎麼看有的班主任公佈成績單,並稱幾名同學拖後腿“讓我丟臉,讓全班丟臉”等言論?
班主任正確的做法,應個別談心,找出掉隊的原因,鼓勵他們努力追趕才是上策...
檢視全文»差生和好學生在一起會互相影響嗎?
不過後來,初三最後一年遇到了一名親戚當我班主任,他認識我後,就一直很努力的幫助我,把我安排在好學生的旁邊做同桌並讓同桌在學習上帶帶我...
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