使用者53547623259012021-10-02 01:55:16一種看法認為，兩部分是對比關係，用百草園自由快樂的生活同三味書屋枯燥陳腐的生活相對比，一個是多麼適合兒童心理，表現了兒童的廣泛的生活樂趣，一個是多麼妨礙兒童身心的發展，表現了兒童對它的厭惡。另一種看法認為，兩部分是襯托關係，用自由歡樂的百草園生活來襯托枯燥無味的三味書屋生活，以批判封建教育制度對兒童的束縛和損害。還有一種看法認為，兩部分是和諧統一的關係，貫穿全文的，是甜美的歡樂的回憶，是對自然的愛和對知識的追求，是一顆天真調皮的童心，這是這篇散文的意境美和韻味美之所在。
使用者647682267232021-10-06 17:37:06起襯托作用
魯迅是大文豪，透過簡單的筆觸，能做到諷刺，蓄意多重功效。首先從百草園到三味書屋是他回憶小時候自己在私塾的學習，透過對三味書屋的描寫，讓人更清楚三味書屋在他回憶中不可抹去的意義，更反映了當時的社會現狀，從而深刻的宣告三味書屋對作者的重要性