你這個問題難倒我了,是否可以這麼說,因為地面是平的,我們走到地球另一端的時候,我們就是頭對天空了,所以不會掉下去
你好,我有靠譜的回答,一定能夠解你的燃眉之急。不用萬有引力,只用生活中的場景,自己親測過最好的解釋。
如何給孩子解釋地球另外一端的人沒有掉下去
不知道題主的孩子幾歲了,有沒有玩過吸鐵石,我記得我的孩子是很喜歡玩吸鐵石的,拿著吸鐵石到處去吸,還能夠玩出許多的花樣。
我就是從吸鐵石中得到了本題的答案。吸鐵石有吸引力,萬有引力也是吸引力,有相同之處。
工具材料準備
吸鐵石若干個,鐵質罐子若干個,鐵盆子一個
具體操作
鐵盆子代表地球,具有巨人的吸引力,鐵質罐子代表人。
將鐵盆子倒扣在桌面上,鐵盆子不同位置放上吸鐵石,吸鐵石再吸放代表人的鐵質罐子。
你就可以很輕鬆地向孩子解釋啦:為什麼地球另一端的人不會掉下去。
寓教於樂,在遊戲的過程中,把這個抽象的問題解釋了。
臨時找的道具比較簡陋,用心的家長可以用精緻點的道具。
怎麼樣,你是不是把問題解決了?
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回答:
地球另外一端(下面)的人為什麼沒有掉下去,只能用“因為地球有引力把人吸引住了,所以人沒有掉下去”的科學知識來解答。不光是地球另外一端的人掉不下去,地球表面任何地方的人都掉不下去,因為地球引力把他們都吸引住了。(如下圖)
為了更形象地給孩子講明白科學道理,可以把地球比喻為籃球,把人比喻為螞蟻,把人在地球上行走比喻為螞蟻在籃球上爬行。然後,拿住籃球一邊自轉,一邊公轉。讓孩子親眼看到:當籃球轉的另外一端(下面)時,在籃球上爬行的螞蟻並沒有掉下去。同時給孩子講明白:
按照萬有引力定律:總是引力大(質量大)的物體吸引引力小(質量小)的物體:因為籃球引力大(質量大),螞蟻引力小(質量小),所以籃球就把螞蟻吸引住了,因此螞蟻沒有掉下去。同理,也是因為地球引力大(質量大),人引力小(質量小),所以地球就把人吸引住了,因此人沒有掉下去。
因為是給孩子講,所以一開始就要用科學知識去解釋,不要用非科學知識去誤導孩子。