(《〈指南錄〉後序》)②臣所過屠者朱亥(《信陵君竊符救趙》)③和氏壁,天下所共傳寶也(司馬迂《史記·廉頗藺相如列傳》)頭條萊垍3.用作助詞,放在介詞前面,組成介詞結構短語,合起來作狀語,說明動作行為發生的處所、憑藉的方法手段、產生的原因及其...
檢視全文»今厚送之,孑醜故耳的子的意思?
文言助詞,而已,罷了:想當然~聽覺和平衡感覺的器官(通稱“耳朵”):~背(bèi)...
檢視全文»《聊齋志異》的文學地位是什麼?
萊垍頭條在古代六朝志怪小說,唐人傳奇中都可以看到大批次的詩化語言,在明代的傳奇小說《剪燈餘話》等中都有這樣的現象,這未免會顯現出一種累贅,同樣在《聊齋志異》中,亦有這樣的詩化語言,但是這種詩化的現象在《聊齋志異》中卻很好的表現出作者才華,以...
檢視全文»兮字在古代是什麼意思?
” ③:音“扶”...
檢視全文»讀歷史從二十五史開始讀還是從通俗歷史讀物開始讀好?
建議你喜歡哪個朝代,就先讀二十五史裡的那個斷代史,如《漢書》如《明史》,如果要是一般性閱讀,那麼是最好先讀《史記》,它是所有史書裡寫得最好的史書,不但是權威專業水平的歷史經典,也是文筆最好的千古名篇,魯迅說“千古之絕唱,無韻之離騷”...
檢視全文»我是一名初二的學生,學習中等,如何成為一名真正的學霸?(我想上好高中!)?
文言寫作,需要吸收大量的古文經典作為養料,所謂以寫促讀,而古文經典,又是文以載道的,大量閱讀,吸收,融合並輸出,實際上,就是與古代讀書人,賢人君子,對話,交流,做朋友,久而久之,就潛移默化受他們的影響,他們的學識,他們的志懷,他們的情志,他...
檢視全文»當今時代的人,是不是很少有喜歡文言文的了?
我想:現在恐怕社會上喜歡文言文的人已為數不多了...
檢視全文»初二語文的文言文差,有什麼辦法提高?
語文教材強調文言文的朗讀、背誦,其意圖是讓學生透過多讀多背來掌握文言知識,理解文意,培養語言感悟能力...
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