也就是說節點在教學中,很大程度上是指知識體系中具有很多榫接的具體的知識點,當我們記住這個重要的知識點,學會去聯想記憶和理解,那麼對於和這個知識點相關的知識記憶和理解就會起到事半功倍的作用...
檢視全文»怎麼樣才能學好歷史陣門?
我自己親身感受,以前上學的時候感覺歷史課太枯燥,根本學不下去,所以歷史這門課學的一般,不過後來看歷史劇,歷史小說等等,在故事中看過的歷史問題會記得非常牢固...
檢視全文»二建管理目測法和實測法區別?
實測法:透過實測資料與施工規範、質量標準的要求及允許偏差值進行對照,以此判斷質量是否符合要求...
檢視全文»初三剩一百多天中考,有什麼學習計劃嗎?
前幾天有一位學生向我諮詢今年數學複習備考上的一些事情,我就告訴他,首先從最簡單的知識點和題型入手,在每年的中考數學中對會涉及到到統計圖表的分析和機率的簡單計算和運用的題目,這都屬於最簡單的題目,在中考中一般會佔到10%的分值,在複習備考的時...
檢視全文»暑假應該怎麼給孩子補課?
暑假的補課我覺得還是讓專業的老師來比較好,老師們會比我們更加懂如何讓孩子理解比較抽象的知識點,而且南京貝爾安親暑期強化課程用孩子感興趣的動畫和遊戲結合的雙師課程吸引孩子注意力,本來孩子就喜歡看動畫和玩遊戲,所以碰到這樣的教學方式各個都躍躍欲...
檢視全文»初三生在寒假末,是把化學知識點總結一下,還是做專題複習呢
我個人覺得,可以先總結知識點,再做專題複習,最後再總結一次形成完整的知識體系...
檢視全文»七年級下冊政治第二單元思維導圖怎麼畫啊?
人類接收外部資訊最頻繁的是眼睛,而最具執行力的是雙手,透過手眼協調運作產生的思維導圖,能把用眼睛接收的資訊,用文字與影象並重的手寫記憶輸入到長期記憶中...
檢視全文»今年二十歲用日文怎麼說?
上年紀,老年,高齡...
檢視全文»高中金考卷和零失誤哪個好?
我覺得高中的金考卷應該是要比零失誤要好很多的,因為首先來說,其實,高中的金考卷,他畢竟是根據高中所學習的一個知識點去除的,應該是會有一定的針對性的,並且裡面還會有一定的基礎題和難題,所以其實是非常適合那種高中學生去練題的...
檢視全文»2018考研最後幾天,你有什麼忠告想要給考研的同學嗎?
但是縱觀研究生的考試和歷年的分數線,基本上做對40%的題就高枕無憂了,(特別好的大學除外),因此,擁有一顆平常心,把會的題靜心做對,不會的勇敢放棄,只要把所複習到的知識全部反應到卷面上,透過國家線,一點都不是問題...
檢視全文»GRE數學是真的很簡單嗎?
”知識點回憶主要看了GRE數學全拿下+OG math review,我自己是在正態分佈和機率上比較薄弱,有一些概念需要了解,比如說“四分位數”什麼的我以前完全不知道這個...
檢視全文»如何在職場繼續前行?
如果工作內容吸引你,那麼,調整心態,去努力鑽研該方面的知識去吧,如果說是僅僅是因為一份工資,那麼考慮下是否趁早轉型,去做一些自己比較喜歡或者比較擅長的工作,相對做起來會更加得心應手...
檢視全文»做一個講解員做好哪三個方面的準備?
語言邏輯梳理:開場-內容目錄-內容拆解-總結(沒講一個知識點或內容,都可以做一次總結)2...
檢視全文»二建機電好考嗎零基礎要多長時間?
零基礎的學員,準備二建機電實務單科的時間,大概不少於二個月,且每天四小時以上吧...
檢視全文»如何有效複習考研統考專業課(教育學)?
希望大家在有限的時間裡學到更多的知識,下面大慶中公考研小編整理了“2020如何有效複習考研統考專業課:教育學”相關文章,希望對大家有所幫助...
檢視全文»孩子數學比較差,暑假怎麼補課?
所以溫州貝爾安親也瞭解到目前家長的一個需求,趁著這個暑假辦了一個暑期強化課程,重點是複習課,注重注重原有知識的系統梳理,全面複習,鞏固所學內容,搭建數學知識框架...
檢視全文»備考2018年一級建造師,我是零基礎,應該怎樣複習?
當然我們在一級建造師備考的過程中不只是看書,還要透過做題來檢驗自身的複習成果,這樣才能及時進行查漏補缺,也能更好的去回顧之前的學習點,不僅能夠加強記憶,還能把複習不到位的知識點,重新進行記憶...
檢視全文»方成板書教學記憶一體機有什麼好處?
板書教學記憶一體最大好處就是方便,首先我們來看這款產品的功能,板書教學記憶一體機能同步老師在課堂上,黑板上寫的所有知識點,而且能夠同步儲存記錄在顯示屏上,通掃描二維碼,就能把老師在黑板上板書的所有內容發給學生或是學生家長,讓學生能夠透過課堂...
檢視全文»消防工程師的案例分析難不難,需要分析到很細緻嗎?
消防工程師考試內容消防工程師考試主要是考《消防安全技術實務》、《消防技術綜合能力》和《消防安全案例分析》等三個科目,而其中安全案例分析考試難度相對是比較大的,具體如下所示:消防工程師案例分析難度解析消防工程師案例分析難度大,一方面是因為案例...
檢視全文»高中生物,書都背到了,還做不起題。咋辦?
其實很簡單,換個角度看問題,對比分析學習法:具體如下:對比那些你以為背誦好了的知識點與相似知識點之間的關係,很可能你並沒有真實掌握的那個知識點...
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