我現在也在上海讀研,女朋友工作了,工作的女人攀比更強了,檔次用的也更高了,她在當老師,而我讀研,也沒有工作,也沒有掙什麼錢,但是我依然努力賺錢,我有自己的賺錢的渠道,我知道潛力都是被逼出來了,她跟你了,就不能讓她受苦受累,她小小的虛榮心也應...
檢視全文»《奇異博士》中多瑪姆為什麼沒有出爾反爾背棄承諾再次入侵地球?
只要地球上有能使用時間寶石的人在,多瑪姆就不敢也不會入侵地球導演不讓眾所周知,在漫威MCU 的《奇異博士》中,斯特蘭奇還未正式的成為了聖殿守護者,便因為古一法師的逝世,不得不提前挑起了大梁,承擔起帶領魔法師學徒們抗黑暗領主——多瑪姆的重任...
檢視全文»蟻人能變多大?
在蟻人2中他自己有提到這個問題80英尺的作為漫威宇宙中能夠隨意掌控自己大小的角色來說,漫威三代蟻人在很大程度上的“放大化”姿態雖然都是使用了“皮姆粒子”,但並非都是具備相同規模的放大縮小量級,這其中在漫威電影宇宙中以二代蟻人斯科特·朗來說,...
檢視全文»請問外國語言文學類好就業嗎?
碩士A畢業後在日本找不到太好的工作,本來想入職日本的通訊公司NTT docomo(類似於中國的移動,聯通),但面試後來沒有獲得公司內定,就放棄了...
檢視全文»女孩子研究生在讀,休學回去結婚生子,合適嗎?
過來人告訴你,能生趕緊生,不然就是大齡已婚未育女士就業歧視表排名第一,工作以後生孩子沒時間沒精力,同事領導都不待見你合適吧,既然都要生孩子,早點省比較好,早省一年娃多大一歲不用休學也可以順利畢業,不會影響啥的話,...
檢視全文»為什麼奇異博士不能像跟多瑪姆打架一樣用時間無限輪迴來跟滅霸周旋?
以上為個人觀點 不喜勿噴奇異博士無法利用時間寶石困住滅霸的根本原因在於多瑪姆屬於沒有時間概念的多維度存在,而滅霸則不是...
檢視全文»《復仇者聯盟3》中如果使用時間寶石讓蜘蛛俠成功拔下手套,劇情會如何發展?
要知道,在電影的設定中——之所以奇異博士會交出時間寶石,讓滅霸收集全無限寶石,本身就是一種曲線救國的策略,因為讓滅霸拿到時間寶石,再利用時間寶石復原心靈寶石,甚至最後打響指滅了半個宇宙,都是通往《復聯4》最終勝利的因果線...
檢視全文»女,如果讀博,畢業就是30-31歲,這個年齡會不會比較難結婚?
女生讀博的大都是在本科或碩士階段就已經談戀愛了,而且大都和男朋友感情穩定,博士畢業後很快就結婚了...
檢視全文»復仇者聯盟中的班納博士能夠被殺死嗎?
來自漫畫死侍屠殺漫威宇宙,在幹掉神奇四俠婦聯等一大票英雄後,死侍被憤怒的綠巨人撕爛,然而綠巨人變回班納形態後被快速自我修復後的死侍削掉了腦袋,於是綠巨人就被殺了可以被殺死,但是要在特殊情況下,《復仇者聯盟》第一部裡班納博士說過曾嘗試自殺,但...
檢視全文»對你最有啟蒙作用的一件事或一個故事或一本書是什麼?
例如第三代博士的命運之矛,博士穿越時空回到兩千年前,與維京(海盜)人的祖先即北歐神話的原型族群開展了一場爭奪命運之矛的鬥爭...
檢視全文»我想問一下婚姻中的責任擔當對於一個碩士來說是什麼樣的概念,為什麼我所理解的跟她完全不一樣?
在我看來在婚姻中的責任擔當上一個碩士與一個乞丐幾無兩樣,所差異的應該就是經濟生活條件不同罷了,更有可能在婚姻擔當上的認知乞丐會更高...
檢視全文»什麼是見識?又該怎麼提升見識?
吳軍博士2017在得到開設專欄《矽谷來信》,訂閱使用者八萬多,這本《見識》就是專欄內容精華部分的集結,涵蓋個人成長、職業發展、投資、商業洞察等領域,提供了很多獨特看問題的視角和讓人耳目一新的觀點,是提升見識、升級自我作業系統的好書...
檢視全文»對於高鐵三霸“出道”事件,你怎麼看呢?
綜上所述,我個人認為霸座事件屢屢出現給我們帶來的思考有以下兩個方面,第一:對一些罔顧公序良俗的行為要有明確的法律法規給予處罰,我個人覺得霸座行為完全可以上升到擾亂社會秩序...
檢視全文»公式相聲李宏燁走進文聯參加慶祝建國70週年相聲創作活動,有利於相聲業百花齊放嗎?
哪麼:請博士夫妻用公式推算推算“中美貿易戰什麼時候結束”...
檢視全文»如果曼哈頓博士和毀滅日交手,曼哈頓博士能殺死毀滅日嗎?為什麼?
曼哈頓博士就是一個bug, 大部分角色都無法與他相提並論吧...
檢視全文»博士的待遇真的有那麼好嗎?
從產業結構看,勞動密集型產業對博士需求很小,博士的就業去向一般集中在知識密集型、資本密集型產業...
檢視全文»海外名校的海歸碩士研究生可以到高校教書嗎?
總之:一個海外名校的海歸碩士研究生,的確可能有機會被國內高校錄用,但是走向教書崗的可能性不大,我個人認為你既然都選擇出國深造了,何不等到讀完博士再回來,那時候競聘國內大學教書崗位,就有明顯的優勢了...
檢視全文»教育和科研是兩回事為什麼很多人喜歡混為一談?是因為學歷低麼?
” 我想這句話就能夠深刻表明教育和科研的區別,教育是透過教師教授,學生學習的方式來實現的,教育的目的是讓人們獲得一些通識的知識技能,從而更好的勝任工作,我們從小學到大學接受的是通識教育,儘管不少老師說要培養學生的科學素養,培養創新意識,但...
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