九月問答

如果由於家長的輔導或提示，使孩子的作業完成的很好，有時會誤導老師對教學效果的判斷...

不早了，語言黃金階段3到6歲一年級學生基本都是在6歲左右，這個時間開始英語學習說早也不早，有些孩子3歲就開始學了，6歲開始學比別人晚了3年...

故一年級孩子初始的看圖寫話，不要力求內容豐富，只要正確的把觀察到的，用簡單的語言通順地寫出來即可...

然而，在帶過幾屆一年級後，我們語文老師發現，並不是上過幼小銜接就在學習上有優勢，而沒上過幼小銜接的孩子就會跟不上，因為個體差異，孩子們的學習問題都不相同，所以也確實遇到過上了幼小銜接班的學生仍然跟不上一年級的學習進度...

嗯嗯嗯，那就是，沒事別讓我回答這樣的問題，因為我年齡小個子更小，，傷不起啊傷不起，走了意思就是身高太高了，我女兒現在就是，才一年級，身高就和她媽媽一樣了，別人都不信她才讀一年級，最大的影響就是出門坐車要買票了有錢你就說高富帥富二代，沒錢的話...

是個很有意思的教室喲~這種區別，一定要認真的教給小朋友，這樣他們幼小的心靈才不會因為不適應導致剛上一年級就遭受連環暴擊~ 畢竟呀小朋友可不像我們大人一樣堅強，萬一遇到小尷尬被同學無心的嘲笑或者老師批評，那可能要哭鼻子的喲...

一年級學業並不難，家長耐心點，養好以上幾點習慣，相信孩子很快可以適應小學生活...

從一年級引到11歲也要五年還不認真，只能靠她自己了，你只能幫他不掉隊，但會很累，但學習不能靠外援，只能靠自己...

沒怎麼超前的我女兒跟不上一年級的課，老師找我說這說那，我感覺超比不超好，可我們也提前一年學了拼音，英語還是跟不上...

我聽家人講那都是在解放之初掃文盲識認字階段性的學歷，也就是相當於現在的小學六年級到初中一年級的水平，只是聽說而已，沒問過其他人，僅供參考...