文憑和文化不是一回事,那文化到底是什麼?

文憑和文化不是一回事,那文化到底是什麼?淨心顯性2019-07-18 15:38:22

文憑;是一把尺子可以量一下一個人讀了多少年書,僅此而已。

文化;哪可廣泛了!遇文能解是文化。遇事能破解是文化。對生活有極深刻的感悟是文化。對死亡的真相能看串、對死亡無所畏懼是文化。看過一本很厚的書後、能把這本書消化成一句話甚至是幾個字是文化。……遇到難事、壞事、冤枉事不會衝動、能穩住、能冷靜的思維想出妥善化解的辦法,是有文化又有文化修養的俱體表現。

文憑和文化不是一回事,那文化到底是什麼?儒姐在北京2019-07-18 17:36:22

文化是什麼?這是一個非常廣泛和最具人文意味的概念,很難有一個準確或精確的定義。但是,生活中很多細節會讓我們知道,一個有文化的人應該是怎樣的。

它是隨便一個人迎面走來,他的舉手投足,他的一顰一笑,他的整體氣質。

他走過一棵樹,樹枝低垂,他是隨手把枝折斷丟棄,還是彎身而過?

一隻滿身是癬的流浪狗走近他,他是憐憫地避開,還是一腳踢過去?

電梯門開啟,他是謙抑地讓人,還是霸道地把別人擠開?

一個盲人和他並肩路口,綠燈亮了,他會攙那盲者一把嗎?

他怎麼從賣菜的小販手裡接過找來的零錢?

那麼如何做一個有文化的人呢?

有文化的基礎必然是要有修養。

“修養”一詞,語出唐朝呂岩的《憶江南》:“學道客,修養莫遲遲,光景斯須如夢裡。”修養是修行後的表象,修行是對內心思想和行為的改造,透過修行後表現出來的一種狀態,即為修養。

在古代,基礎教育是四書五經那些經典,這些書讀完,對人格的塑造,和現在教育裡面重功用而不重修身的純粹知識性教育,培養出來的人,完全不一樣。

在這個紛繁複雜、高速運轉的現實社會中,我們就像叢林裡的生物一樣,被物競天擇、優勝劣汰的自然法則所驅使,不斷向前,不斷競爭,不斷被選擇,忙碌的日常生活、複雜的人際關係、巨大的競爭壓力,常常使我們忘記了純真的本心,忘記了最初的自己,更忘記了要做一個有修養的人。

但是“人之初,性本善”。任何一個人,在內心的最深處,都是一個天性善良、溫暖的人,都是一個懂得尊重、照顧他人的人,都是一個有修養的人。

人有善念,天必佑之。善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動的一縷;善良是和諧、美好之道,心中充滿慈悲、善良,才能感動、溫暖人間。一個善良的人,就象一盞明燈,既照亮了周遭的人,也溫暖了自己,善良無須灌輸和強迫,只會相互感染和傳播。

正如作家梁曉聲所說:文化是根植於內心的修養;無需提醒的自覺;以約束為前提的自由;為別人著想的善良。

一個有文化的人,懂得尊重自己――他不苟且,因為不苟且所以有品位;懂得尊重別人――他不霸道,因為不霸道所以有道德;懂得尊重自然――他不掠奪,因為不掠奪所以有永續的智慧。

文憑和文化不是一回事,那文化到底是什麼?聚賢閣2019-07-19 15:30:15

文化是知識的積累

文憑和文化不是一回事,那文化到底是什麼?玖抒教育2019-07-19 14:16:02

文憑:我能證明你的能力;

文化:我能提升你的能力。

文憑:你的工作需要我;

文化:你的生存需要我。

文憑:我可以升級,越來越高;

文化:我可以積累,無窮無盡。

文憑:我是一張很重要的紙;

文化:我是一股很珍貴的氣。

文憑:我只屬於你一個人;

文化:我屬於你們全人類。

文憑:你需要考試才能得到我;

文化:你需要閱歷才能擁有我。

文憑:我比文化更實用;

文化:我比文憑更耐用。

文憑:有我就能走遍天下;

文化:有我就能臣服天下。

文憑:我能看出來一個人有多少學問;

文化:我能看出來一群人有什麼精神。

文憑:我可以分出人的高低;

文化:我可以看出人的善惡。

文憑:我能改變你的前程;

文化:我能影響你的一生。

文憑:為了擁有我,有人造假;

文化:為了擁有我,有人犧牲。

文憑:我是新生代,77年才恢復高考;

文化:我是老古董,千年前已經存在。

文憑:我是有些人的理想;

文化:我是所有人的信仰。

文憑:沒文憑的人,被人嫌棄;

文化:沒文化的人,遭人孤立。

文憑:文化太深奧,不如我坦率;

文化:文憑較片面,沒有我實在。

文憑:有人花錢買我;

文化:有人以我掙錢;

文憑:我可以替個人說話;

文化:我能夠為全國代言。

文憑:我不怕水火,可以再生;

文化:我無懼槍炮,永不滅亡。

文憑:我是一行文字,一字千金;

文化:我是一種精神,千錘百煉。

文憑:文化是我的基石;

文化:文憑是我的牌坊。

文憑:文化充實了我;

文化:文憑發展了我。

文憑:文化比我重要;

文化:文憑比我可靠。

文憑:一個國家、民族可以沒有我,但一定不能沒有文化;

文化:……是啊!