挑戰一個月瘦35斤2021-04-17 14:51:43很簡單。先準備本子，筆。再按照書本內容，去填充。
記錄主要部分
愛讀書的cici2019-07-15 21:13:27想在讀書時，快速吸收知識，讀書筆記就是一個很好的方法。
以下是我讀了那麼多年後，總結出來的方法，在這裡和大家分享一下：
01 首先明確讀書的目的
在《高效能人士的7個習慣》一書中，作者斯蒂芬·柯維提出的第2個習慣是：
以始為終
。意思就是說，在做任何事情之前，我們必須先確定目標。這樣做的好處有一個非常明顯的好處：
你的洞察力會大大地提高。
假設你需要學習的是如何起標題這個知識點，那麼，當你在瀏覽網頁，翻閱書籍的時候，你都會集中精力去找相對應的方法，而不是從頭到尾的閱讀。
02 選對讀書方法，你就成功了一半
我自己常用的方法是：讀書時，手裡一定要有一支筆。
不管是水筆還是熒光筆，如果讀到我認為有道理，或者是有意思的句子，我就畫下來，做好標記
，我常用的工具如下圖所示：
還有便利貼和熒光指示貼。作用也是做標記，當我下次回顧這本書的時候，可以直接翻到這一頁，看之前用熒光筆做過標記的地方，快速調取相應的知識。
03 系統性的整理知識
在經過第1，2步後，一本書被塗上熒光筆的部分已經有很多了，這個時候，我會在我的筆記本上記下，每個週末
花一兩個小時，專門整理這些知識
。
如果是散亂的知識點，就使用蔥鮪筆記法做筆記，如果是實用類的書籍，儘量做成思維導圖。
同樣用圖片說明更加直接：
這裡給大家介紹一個很方便的小工具：喵喵機。
這貨長這樣：
喵喵機是一個熱敏印表機，不需要墨水，只需要充滿電，裝上列印紙，就可以用手機拍照並打印出來，非常的方便和快速，簡直是手懶，不想做摘抄的福音啊~
04 定時回顧
寫筆記的其中一個原因就是，
我們大腦容量有限，有時還會卡機
。所以回顧就顯得尤為重要了。還記得上學的時候，老師總會提醒我們要複習嗎？尤其是考試之前？老師說的複習和這裡的回顧是一個道理，就是為了防止我們忘記學過的知識，讀過的書。
回顧的方法有很多，前面用熒光筆，做標記的內容就是重點。如果在再次回顧的時候，你覺得有些內容不重要了，就在旁邊做個標記，同樣的，你認為仍然重要的部分也可以做筆記。
這時候再給大家安利一個不錯的方法，效果非常得好。（我已經親身試驗過了）
憑著你的記憶，做一個思維導圖。任何你能回憶起的，你認為有聯絡的知識都寫在一張A4紙上。寫完後，再開啟書，與書中作對比，看看自己是忘記了哪個部分，哪些知識是記錯了的，進行修正，然後再重新寫一個思維導圖。
寫在最後：
每個人都有每個人的習慣和方法，我的方法不一定適合你，或許有點參考價值，給你一點做筆記的思路，我就很開心了~謝謝你的閱讀~
放幾張書中的筆記：
馬喬的晴耕雨讀2018-02-05 20:07:40關於記筆記的書籍有很多，比較經典的書有《聰明人都用方格本》、《塗鴉筆記》、《視覺思維》、《一分鐘超強筆記術》、以及思維導圖都是比較好的記讀書筆記的方法。
下面我就分別來說一說如何用這幾種方法記筆記。
1、視覺筆記
視覺筆記是一種比較靈活的記筆記的方式，一般是圖文結合，把抽象的概念具體化、直觀化地表現出來。
比如，下面一張圖片是蔡蔡老師做的《心理學與生活》這本書的視覺筆記。
我們先來拆解一下這副視覺筆記的元素，它把這本書的作者用非常形象的手繪表達出來，讓人記憶非常深刻。除此之外，還有書籍的要點摘錄，如學習手段、學習策略等。還有單列出來的分類，如特殊專欄，並用表示平行和遞進的層級關係的符號箭頭加以區分。
用視覺筆記記錄讀書筆記不僅平衡了左右腦，而且可以摘錄要點記錄，這樣和之前的線性筆記，層層記錄相比，重點突出，也有回看的慾望，這是一種非常好的筆記方式。
2、思維導圖讀書筆記
這兩天思維導圖非常火，源於這種思維工具可以縱覽全域性，俯瞰全貌，實現知識結構和體系的降維打擊。
思維導圖筆記法包括中心圖和不同的分支結構，在記筆記的時候，全書的框架結構可以是8章，但經過你大腦整理後，用思維導圖體現出來的時候主要是對你有用的知識，可以是六個分支，也可以是四個分支。
思維導圖不僅僅可以用於讀書記錄筆記，同時也適合發散思維，用於寫作輸出，也是一個非常好的記錄方法。
3、一分鐘超強筆記術
之前我在看《一分鐘超強筆記術》這本書的時候，裡面提到的方法也非常好，在這裡分享一下，僅供參考。
（1）使用7MM行寬的筆記本，隔行記錄。
（2）只記在右頁。
（3）在筆記上做備註，而不是在資料上。
（4）用A5隨身攜帶筆記本配合A4活頁本使用。
（5）選用0。7MM藍色可擦筆。
（6）四色熒光筆刺激右腦
隔行記錄和留白可以隨時補充一些即時的想法，單面記錄方便剪貼，不用擔心反面的資料被破壞，用多種顏色的筆記錄可以區別不同重要的事情，這樣回看的時候就可以快速抓住重點。
在筆記上做備註，而不是在資料上，這裡面和奧野宣之的一元化筆記術不謀而合，這樣做好索引和目錄，比在多個本子上記錄更容易查詢。
作者：夢歸秦淮（多平臺簽約作者，歷史碩士，知識管理達人 公眾號：恆言讀書）
乾貨 | 思考 |技能 | 2018年，一起成長。
連結有趣的人，相約在字裡行間，歡迎關注我的頭條號！
在下千城2018-03-17 11:08:41讀書筆記的內涵非常廣泛，有讀書時做的標記、劃線，有隨手記錄下的幾個字的想法，也有兩三句話的感悟，更有讀書以後寫的幾百字甚至上千字的讀書筆記。
因此，不管是隨手記錄靈感，還是讀完後的長篇總結，寫讀書筆記都要注意兩個方面：
第一，學會結構化的讀書筆記方法
試想，你開啟一本紙質書籍，發現裡面都是各種筆記，你肯定認為這個人讀的非常認真，能做這麼多筆記，一定學到了很多知識。但再仔細一看，你發現有很多混亂的筆記方式。
比如箭頭、波浪線、三角形、菱形等各種形狀，紅色、藍色、綠色、橙色等五顏六色，記錄的內容也與所在頁碼不搭邊，我相信你肯定也看不懂。
所以，工欲善其事必先利其器，學會結構化的筆記方法很有必要。建議使用六色熒光筆讀書筆記法或子彈讀書筆記法，就是對特定的顏色或形狀賦予特定內涵。
比如紅色標識對自己是全新的知識，綠色表示自己已經會的知識，藍色表示對自己略有了解但更有價值的知識等等。三角形表示一個新概念，正方形表示知識的具體內涵，波浪形表示需要事後摘抄引用的句子，直線表示感覺有必要標註的句子、詞語等等。
透過這種結構化的筆記方式，讓你的筆記看起來很清晰，就比如收拾過的房子和沒收拾過的房子一樣，整潔、舒適、有效。
第二，一定要抓取作者的核心思想
不管是任何書籍，哪怕是上千頁的書籍，一定有它最核心的思想，這也是這本書的價值，作者也一定是覺得這點值得寫成一本書，才會動筆將其豐富成一本書的厚度。
所以，我們做讀書筆記，一定要撥開其他十幾萬自甚至幾十萬字的幕簾，能抓取最核心的那一章、一段或一點。只有這樣，才能說你至少明白了這本書在寫什麼。
舉個栗子，經濟學方面的書籍聽起來都很頭疼，但如果能仔細閱讀開頭的作者簡介，把握經濟學的核心思想，讀起來就沒有這麼困難，而做筆記的時候，心裡也會有一條主線，所寫的筆記也在圍繞這條主線進行。這樣寫出來的筆記也會是一篇好的文章。
最後，無筆記，不讀書，凡是不筆記的讀書都是耍流氓，筆記可以幫助你真正做到“讀”了一本書。
希望這篇文章能對你有些價值。
我是千城，管理學博士、讀書達人，公眾號：千城撩書
喜歡就點贊，疼愛就留言，歡迎關注我，一起讀書，開啟新的世界~
澤孚2019-07-17 21:16:41讀書一做讀書筆記好
為什麼要讀書呢？眾所周知，讀書就是拓寬閱讀範圍，擴充知識面，重在讀書積累，以此來豐富自己的知識儲備。為了達到這一目的，凡讀書者就必須寫好讀書筆記，以此來圓讀書的美夢！
讀書的眾類之多，應有選擇的去讀，如讀寫作方面的書，讀文學書，讀故事書，讀報刊雜誌等，無論讀什麼樣的書，都要寫讀書筆記，古人有“不動筆墨不讀書”的良言，“好記性不如勤筆頭”，都說明做讀書筆記會受益匪淺的。寫讀書筆記應做到以下幾點：
A、分門別類：
要將書中的名言哲理摘抄在一起，以便查尋記憶和運用。然後抄佳詞佳句，還有優美文段，這些必須忠實原文，包括標點及作者都須謹慎詳實。
B、寫讀後感：
讀了一本書後，你總會有很大收穫，就應極時寫出來，從中寫出自己深刻的感受，或個人的心得體會，還可寫出自己獨特的評價或見解，讀寫結合，從中會獲得更加豐富的知識，天長日久，既養成愛讀書的好習慣，又能提高自己的文化道德修養，同時也會提高自己的寫作水平。
c、
思維導圖PPT肖老師2019-12-14 19:55:06如何高效的讀書筆記，將書本知識內化為自己的知識技能，分享一個我自己的讀書方式，分為5個步驟，（1）速讀，包括目錄，書評等（2）做思維導圖筆記（3）在思維導圖上，用結構化思考方式找出疑惑，如不理解的地方，書中有遺漏或錯誤的地方（4）查詢相關內容和證據，完善思維導圖筆記（5）轉授，透過轉授強化自己的理解，補齊自己的遺漏。
我們以閱讀我的一篇“懂彙報、勝過10倍默默努力”為例，詳細介紹如何用5步讀書法進行高效學習。
（1）速讀
拿到一本書，沒必要從頭到尾一字一句的通讀，那樣容易浪費太多時間，而且容易只見樹木不見森林，據統計，一本書中有價值的觀點、結論部分只佔20%，其餘80%則是論據、例子以及用來湊字數的廢話。速讀的目的就是快速找到這20%。
速讀不是快速的閱讀，而是閱讀目錄、序言、各種書評，目錄是作者自己的內容邏輯，書評是內容愛好者自己的總結和感悟，因此，閱讀完這類人的觀點之後，我們就初步瞭解了一本書的大致內容。
（2）建立思維導圖筆記
有了目錄和書評後，我們可以構建第一版本的讀書筆記了。
方法，開啟思維導圖軟體，將目錄作為導圖的第一級節點即可，如下圖：
（3）採用結構化思維，完善讀書筆記思維導圖
結構化的方法，我個人推薦麥肯錫金字塔原理，《原理》中有一個非常重要的工具，MECE，相互獨立完全窮盡，即內容要不重複不遺漏。比如文中分類彙報，分別從分類的原因、彙報專案計劃、彙報專案進度、彙報專案問題、彙報成果5個維度，彙報分類滿足MECE法則。
再比如彙報專案進度時，又進一步闡述了為什麼要彙報進度、進度彙報的重點、進度彙報的時間點3個方面進行描述，最後加了一個彙報進度時要避免囉嗦的小技巧。
（4）完善思維導圖筆記
完善導讀的思路，一方面可以繼續在豆瓣、簡書等渠道，學習更多更細節更全面的內容，最好補充一些例項，另一方面結合自己的經驗，針對書中主題，你一定是有一些基礎知識的，而且這些才是最重要的，別人的知識，在沒有轉化為自己的知識前，都是別人家的，所以，最大限度的補充自己掌握的知識點，補充自己身邊的案例，補充自己的感悟，從而形成對你來說最完整的導圖筆記，比如：
再比如業績不好時如何彙報呢？我們可以把各種措施都記錄下來，可以把自己過去的成果經驗記錄下來。
（5）轉授
轉授是最好的檢驗你對知識的掌握程度的手段，透過轉授可以發現之前沒想到的、不知道的、遺漏的細枝末節，透過轉授可以讓自己的理解更全面、更系統化，而且只有透過實踐、透過轉授，才能更好的驗證知識的準確性、實用性和完善性。
工具分享
思維導圖是一個非常好的結構化筆記工具，如需工具軟體，可按以下步驟索取：
第一步，點贊 + 轉發。
第二步，私信發“思維導圖大禮包”
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手帳版式參考2017-11-15 22:26:07看了20本筆記書。筆記大概分兩派，一派是以文字為主的。
一派是圖形結合的，成為視覺筆記，包括思維導圖類。
先確定自己喜歡哪一種筆記筆記重要，如果喜歡文字的。
（第）一個字對齊
（一）定要手寫才動手寫，否則影印即可
（志）在清晰，不怕大量留白
（願）望快速實現要靠索引
（筆）記本的段落分明
（記）筆記錢之前先有規劃
（本）本字跡清楚工整
可以看聰明人使用方格本。我個人喜歡視覺筆記。這是我的部分筆記，超級喜歡的。我每天都要看自己的筆記不下10遍。
只有做自己喜歡的筆記，才能愛上學習啊。
培養全域性思維
有問題想不明白的時候，那張紙出來，把現狀，關係等等一一畫出來。
畫著畫著比放在腦子裡想，考慮問題會更全面。
做筆記或者做計劃的時候，一張圖上會想著把所有的事情都表述上去。
發現問題
出現了換情緒，或者不好的事情時，我們總會以偏見去想問題。
如果我們換種方式，安安靜靜的把情況一一寫下，會發現很多問題，並不是我們想象的那樣。
這種方式有助於我們更客觀理性的思考問題。
大腦記憶加強
影象加文字的不管是書刊，還是會議檔案課件，或者自己的筆記。都更便於我們理解和記憶。
大腦思維整理
圖文整理，就是自己大腦思維的再線。單純的記錄文字的時候，不會過多考慮那個是重點，哪個需要加強。
但是這種圖形文字結合的呈現形式，會讓人在大腦中自動去思考哪個需要加強，哪個只主題。
無意識中，培養了我們大腦的邏輯思維。
重點突出
傳統單一文字需要很久才能找出重點在哪？但是在視覺筆記中，能迅速找出出重點在哪。
激發創意 增加樂趣
人生大多數的日子都是平淡，上班下班吃飯睡覺。視覺塗鴉釋放人類愛胡思亂想的天性，激發大腦的創意。
增加視覺感情流動
每一幅視覺塗鴉都是自己的大腦再現，你怎麼想的，你的視覺圖就會做成什麼樣。
如何把問題想明白
月光問題
理想生活
邊看書邊逗貓，悠哉悠哉。
最後，大家需要了解更多關於筆記，手帳的素材知識。
可以關注我：手帳版式參考
壹點伍億上書房2017-08-06 12:45:56這個問題在一開始，也同樣困擾著上書房的姐妹們，我們都因堅持讀書是自我成長最基礎最經濟有效的方式而聚集在一起，共同運維著這個讀書類公眾號，但並非什麼專業評論家或專欄作家，如何選擇“有用”的書籍，如何點評一本書，初期誰也沒有一個具體的說法。
但是很快我們就先達成一個共識：上書房致力於
“閱讀是愉快並能從中有所收穫的
”這樣的宗旨。不功利，不裝逼。想看哪類就哪類，風吹哪頁讀哪頁。
因此，接下來就來談談如何完成書評/讀書筆記呢？
1。 摘錄
先是在書上劃重點，感動你的語句和重要的語句。
我們在看書時，難免都會在看的過程中，隨著情節的深入，或者是對作者傳達出的觀點，又或者是書中某些對話，一些金句，形成內心的“驚歎、認同或者異議” 這樣的時刻吧。 但當整本書完成後，讓你寫寫你“都看了些什麼，這書是講什麼的，你覺得好看在哪裡”的時候，常常會因記憶不夠深刻完整而一時抓瞎，不知從哪裡說起好。
所以這時候，隨時做好摘錄就是一個相當好的習慣和方法。在看紙質書的時候，隨時手持一支記號筆，對於觸動你的句子或段落劃下來。
如果是閱讀電子書，有些是有諸如加色塊標註的功能的；如果沒有呢，建議在手機上另開一個文件APP，不管是WORD還是“備忘錄” 只要是能記錄文字，能完成複製，複製的都行。 不要怕煩，隨看隨COPY。如果在摘錄過程中突然冒出對這一章節內容的個人觀點，或者小標題什麼的，也立馬記錄下來。
不要怕記錄雜亂無章，當你讀完整本書，再來看你做的摘錄時，會很好地啟發你在前期閱讀過程中曾經有過哪些觸動點，因而有了哪些自己想要表達的意見。這時再將它們引入到你正式習慣寫作的文件裡，一邊看一邊回想，相信我，還會時不時有些新的靈感迸發出來的呢！
喜歡手寫的朋友當然也可以記錄在小本本上，不過就我個人的經驗而言，用電子形式記錄，在之後寫文章的時候，用先期匯入，再進行增、篩、修改，論述，會更方便一些。
2、用思維導圖方式做出全書的脈絡框架。便於理清閱讀思路。
思維導圖
就像我們寫文章列的大綱，一目瞭然。
尤其適用於此前沒有及時做摘錄，或者做了摘錄，但是“論點”太多，一時反而不知要在哪個點上著手時。
思維導圖
歸納能力，
把學習者的主要精力集中在關鍵的知識點上
，而在於自己在畫時腦中就把書本上大片段落的知識點理清成一條條重點清晰的線，這樣複習時順著思路走，也會很清楚而高效。作為對於好的觀點，好的語句及描述方式的借鑑，這是一種很不錯的方式。
3、形成個人反思，歸納總結書中值得收穫的幾點。
摘抄再加入自己的所思所感。
正如此前說的，上書房的姐妹們都是興趣使然，並非受過長時間文字工作的訓練。因此對於遣詞用句，以及對經典書目的理解和表達上，有時會有“想說/寫卻說/寫不出”的時候來。
但是習慣了劃重點和摘錄後，然後再對全書總結，在總結出的幾點中選取自己需要的部分寫讀書筆記，就會感覺輕鬆很多。
至於如何引用別人的觀點，語句，這個我個人認為，如果引用語句打上引號標明，或者不是長篇大段的原搬照抄，都是可取的。 本來天下文章一大抄，這是在小學作文課上，語文老師就教導我們的道理。我們看書，選書，並推薦書目，也正是為了將好的內容傳達與分享給更多的人。因此如果看到有好的觀點，精煉又深刻的表達方式，正是我們二次學習的好機會！ 重要的是，這其中加入了自己的思考在裡頭，而不是無意義的“複製”“黏貼”
4、寫出閱讀筆記即讀後感。對於全書有個完整覆盤。
一定要開始寫！
這個很關鍵，不管你是習慣面對電腦，敲打鍵盤如飛，還是習慣抱著手機，在默默中一個字一字地輸出自己的想法。又或者用最先進的語音輸入轉化文字，將自己的瞬間錄感記錄在案。一定要開始！沒有開始就沒有之後的一切！
時間花在哪裡，我們必然要倒逼著自己拿出一些對得起所付出時間的成果來—— 也就是說，當我們選擇讀了哪本書，那麼，或多或少地都要對這本書提出一些個人的讀後感受來。
無論是讀完了意猶未盡，或是激動萬分恨不得立馬讓更多的人也來讀一讀這本書，又或者是讀完稍感晦澀無聊。 但要對得起自己花在閱讀這字字句句的時間與精力，不然隨著時光消逝，讀過的書讀了些什麼都忘了，多不值當呀。因此，大部分時間，我們都會逼自己寫出一篇“作業”來。
5、堅持長期訓練。
這是上書房既寬鬆又自律的“規則”。
也是上書房自2017年2月4日推出第一篇文章以來，堅持日更至今，已經累積傳送了原創文章達150篇。
反觀上書房出品的讀書薦書文章，風格並不一致。不僅是因為作者有個人風格，而且所讀的書目種類不同，帶來的感受及各自觀點也不盡相同。如何歸納自己的觀點，如何表達出自己的感受也因個人對文字的駕馭能力不同，常常遇到有瓶頸，有輸出困難，甚至懈怠的時候，但是
堅持長期訓練，你會發現寫文，越來越高效，越來越輕鬆。
關注
壹點伍億上書房，邀您一起
多讀書，讀好書。
西芹的田野2019-09-21 21:20:00如果是為了識記書中的內容，把重要的觀點摘抄下來，次要的寫關鍵詞即可，方便自已以後複習回顧。
如果是為了從書中尋找靈感或創新思路，寫下啟發式的句子，或概要內容。
喵咪愛上魚2017-07-22 02:41:47讀書時如何做讀書筆記？
做讀書筆記的目的有二：記錄片段方便快速覆盤整本書的內容；把書中內容運用到現實生活中。
一個雨天，我的航班延誤，我在機場的貴賓休息室等候，遇見一個跟我差不多的C女孩，她手裡拿著一本破舊的書，書名我已經忘了，只記得那本書上有塵土的灰，還有油膩的光澤。我懷疑這本書被C女孩帶到過沙灘，也在餐桌上閱讀過。我坐在女孩的身邊，半個小時過去了，她手裡的書才翻動了幾頁而已。按常理來說，這本書讀過多次，應該很快就讀完了，但是她卻一字一句滿滿地讀。我好奇問她為什麼讀那麼慢，她說因為她之前看完沒有記住任何的內容。
我用餘光看了看她的書，內頁出奇的乾淨，沒有任何筆跡。那也難怪，她會忘記書中都講了什麼。而這一次，她依然兩手空空，不準備做筆記。
筆記的核心就是快速呼叫書中內容，針對不同的情況，有3種不同筆記方法。
1。 便籤筆記法。
這種方法適用於實用型的書籍。一本書讀完，不為記住書中的內容，而是把書裡的內容變現，在生活中運用，讓自己變得更好。
針對這樣的閱讀，可以用便籤筆記法，看到可以運用在生活的點，就寫在便籤上，一張便籤寫一個點。
讀完一本書，就可以透過整理便籤，整理在生活中要做到的一件件小事。一件事做完，就扔一張便籤。這樣的筆記，容易讓書中內容變現。
2．APP掃描法。
這種方法適用於儲存書中重點內容，方便日後檢視呼叫。
手機有很多掃描的APP都很好用，可以直接把手機攝像頭對準文字，螢幕上就會出現文字的內容，這時候就可以複製到備忘錄，或者傳送到電腦生成新文件。
一本書建立一個文件儲存，這樣以後呼叫也會很方便。推薦掃描全能王，識別率高。需要注意的是，儘量不要在要掃描的內容上寫寫畫畫，最好熒光筆都不要用，這樣會影響文字識別的準確率。
3．撕書。
這個方法最簡單粗暴了，也是最省事的紙質內容儲存法，只是會破點財。
直接把書中重點的內容標記好，做好筆記，然後把有重點內容的頁面都撕下來，再整合成一小本裝訂，或者用資料夾夾好也可以。
這樣的方法可以直接淘汰書中對你沒用的章節，但是用起來比較肉疼，因為每本書都是真金白銀買回來的；有時候看著書架滿滿的書還可以安慰自己，愛看書求上進。但其實願意撕書做知識管理的人才真的可怕，這樣的人對自己更嚴格，把讀書這條路上的努力量化，而不是活在感覺中。
看到這裡，如果你已經忘了我前面提到過什麼方法，至少要記得讀書的時候帶著一本便籤，一支筆，想到什麼都寫在便籤上。如果哪天我在機場看到了你這樣做筆記，你可記得要告訴我，是我教你這樣做筆記的啊！快來相認吧～
我是大學生讀書達人
喵咪愛上魚
，閱讀這條路，約嗎？
書屋的誕生2019-01-04 18:02:25新讀書筆記
我在中學時期就有個習慣，讀書總是在邊讀邊寫。
寫自己有感觸的，寫自己想記住的，寫自己想學習的。
有時是一個字，有時是一段落，有時甚至是整篇文章。
久而久之，我寫字的速度越來越快，而讀書則變了味，即不寫字，讀不進去書。
去年8月開始，我嘗試新的讀書方法。不用傳統的書寫筆記，改用電腦，記錄讀書筆記。
在電腦上，建立一個檔案，生成一個工作表，取名為書名，就開始了邊讀書邊筆記的操作。
首先，填寫作者簡介，其次，導讀中你喜歡的話。。。。想寫什麼，就寫什麼。在電腦工作表裡，你有足夠的空間，足夠的道具，隨意使用。
這比起過去手寫在本子上的筆記，要高效、靈活，最重要的是方便查閱和補充。
記得去年，我看過哈佛的《學習力》一書，做過粗略的讀書筆記。
有次，遇到了孩子期中沒考好，對自己的學習力產生了懷疑的問題。
我想起了我讀過的《學習力》，打開了電腦，迅速找到了筆記。
回顧筆記，判斷了有必要重讀那本書，並進行了精讀。當然，也完善了筆記。
反覆研讀，完善筆記的過程，也是我進行細緻思考、分析總結的過程。既完成了自己中學時的學習力的回顧，也完成了孩子目前學習力的問題分析，也找到了解決方案的切入口。 幫助孩子，應從正確認識學習的本質入手，讓孩子瞭解所謂學習，其實是學習思維方式，而不是別的。點撥孩子，從改進學習的思維方式入手，進行學習方法的調整。書中要緊的片段，也摺好頁，與他共讀。
透過這樣的幫助，孩子的學習信心得到了重塑。
回想讀透這本書，分享要義的過程，還歷歷在目。
而電腦中隨著閱讀的深入淺出，變地越來越多、越來越全、越來越細、越來越五顏六色的筆記，依舊靜靜地留存在那裡，彷彿像一隻蝴蝶，等待下一次的蛻變。
謝謝您的閱讀。
（插圖：《學習力》讀書筆記）
L柳一枝2018-11-24 16:48:30首先，你需要準備一個最普通的筆記本，定幾個小目標 ：
*讀書不再是“隨隨便便”地讀，而是帶著明確的目的、充滿主動性地去讀
*真正消化書中的資訊，使之成為屬於自己的東西
*深入理解書中的要點或思想，並隨時拿來參考
筆記的使用方法大體分為隨想筆記、購書清單、各種報道的剪報、讀書筆記。
如何把那麼多的內容同時歸納到一本筆記裡呢，主要有以下四個要點：
1、可以書寫任何內容
2、按時間順序書寫 附上日期（六位數列，如2018年10月1日―1810801）
3、 靈活運用速記或略記（簡寫，略記，創造出屬於自己的慣用詞）
4、 可以貼上（書籍廣告、書評、出版清單等）
把讀過的書變為精神財富
邊讀書邊記錄
“蔥鮪火鍋式”讀書筆記
在寫讀書筆記之前，要注意寫讀書筆記的日期，書名，作者名，摘抄對自己來說重要的內容，並寫評論。
如 ：
［080705］《決定人類未來的50件事》/ 傑西卡 威廉姆斯/ 草思社
о自殺者中有三分之二是因為抑鬱（P108）
* 作者說，世界上的自殺者比在戰爭中死去的人還要多。人類在戰爭年代會死亡，在和平年代也會死亡，真是不容易。
“о”後面是摘抄。注意不要省略，要保持原汁原味
“*”後面則是自己的評論，寫一些對摘抄內容的感想、思考或者補充說明。
注意：
摘抄和評論交替進行，保證資訊輸入的及時性。
把重點放在“摘抄對自己來說很重要的文章”和“寫主觀評論”。
書中再好的內容，自己卻在感性層面上產生共鳴，那麼再讀多少次也不會有感想。
純實用技巧書，可以直接標記“о”並總結要點。小說或者休閒讀物，可以直接分條書寫感想。
可以在讀書筆記中貼上一些紀念品 影印件，選擇喜歡的鋼筆和墨水認真書寫，增加可讀的愉悅性。
一定要摘抄讓自己心動的語句，這樣更容易激發思想火花。
當你以思想輸出為前提去讀書時，思想輸入的質量也會有所提升，並且親手寫文章的比口頭敘述要好得多。一方面可以促進，加深對書的記憶；另一方面可以加深理解
用筆記把讀過的書變為精神財富
好的讀書筆記就像認真洗好切好的蔬菜和鮮肉一樣，可以隨時拿出來根據需要進行加工輸出。透過讀書筆記，也可以讓對廚房一無所知的小白烹飪出可口的家常小菜。
1、養成習慣
重讀不僅可以加深記憶，還會產生新的想法。重讀的過程就像是放電影，當你讀到不同的筆記時，腦海中會出現相應的片段，讀完之後，關於整本書的“電影”會重新映在腦海中。
除此之外，還增加了你對這本書的獨到見解，並且重新應用到現有生活中。
我們可以選擇固定時間，在固定場所進行重讀筆記。睡前或洗完澡，出差途中乘坐飛機或火車，任何生活中的片段化時間都可以成為閱讀的契機。
只需一週時間，就可以輕鬆體會到讀書筆記帶來的驚喜。
2、及時整理
美國廣告大師詹姆斯·韋伯·楊在《創意的生成》一書中說到“所謂創意，只是把原有的元素重新組合而已。”
透過新增便利貼或紙膠帶做標記 在筆記本外面做好分類標記 在筆記本扉頁新增目錄，製作檢索用標籤， 使用電腦製作讀書筆記的索引資料
3、有效輸出
“蔥鮪火鍋式”讀書筆記之所以強調要把摘抄和評論明確分開，也是為了更有效的輸出。報紙，雜誌中評論和紀實文學經常採用的格式就是“全書以書評作者的想法、解釋和自己對書的物件為主”。
一邊參考寫好的讀書筆記，一邊將輸入腦中的學問輸出，把已掌握的資訊反芻、回味一遍是無比快樂的事。
以下是我的閱讀工具 僅供大家參考：
明哥聊求職2017-12-18 17:26:23如果你看的是一本學習類的圖書，並非拓展視野或休閒娛樂的讀物，就應該做讀書筆記。
首先，你應該選一本好書，如果看了十幾頁發現是一本爛書，就應該果斷放棄，否則你會浪費大把的時間和精力。不要做一個粗糙的節儉者，要做一個精緻的學習者。
看書一定要記錄筆記
看書不記錄筆記就是耍流氓。一本書看完三個月後，你只能記住其中10%，想一想，從小到大，你讀了這麼多年的書，有多少本你能記住其中的10%？是不是寥寥可數？
其實，你可能一直都在假裝愛學習貌似很努力！
一本400頁的書，你的筆記可能只有15頁，而幾個月後你想重溫其中的內容，有筆記的話你只需要看這15頁，否則的話，你要把400頁重新看一遍，你怎麼那麼閒？
看書後沉澱的筆記，是一本書讀完的標誌。
有的人讀書，是收藏家，書買了桌子上一放，好像這本書的知識擁有了的錯覺，讓我們感覺很爽，但其實幾年過去了也沒看完……有的人讀書，是旅行家，買了後零零散散看了很久才讀完，久到支離破碎，唯一的價值是，和別人聊天時提到這本書可以裝個逼說“那本書我也看過”……
你應該設定閱讀完成的時間，每天閱讀的進度，讀後的知識轉化。
筆記不是“大自然的搬運工”
筆記，不是練字，看到喜歡的語句，看到有趣的觀點，摘抄寫來，寫在本子上，這不能稱之為筆記，因為其中沒有你的思考。
如果你沒有深度思考的能力，你的所謂努力只是瞎胡鬧。
“學而不思則罔，思而不學則殆”，你應該邊讀邊記，邊記邊想，讀書的時候要融入自己的思考，你對這個觀點的想法，你結合書中所講覺得自己可以做的改變，你聯想到的相關的知識……沒有思想的筆記，就像沒有靈魂的人，毫無意義。
知識的轉化才是結束
不是書看完了，筆記寫完了，這本書就算是看完了。
一本學習類的圖書，如果沒有變成知識的積累或者行為的改變，就是一場“知識就是力量”的浮誇作秀。
我曾經看過一本講溝通技巧的書，做完筆記之後，從其中找到10點我做的最不好的方面，打印出來一張紙，貼在工位上，立志做出改變，每個月根據這10點來做檢查，足足用了8個月的時候，終於所有的10點我都可以打上勾，都有了變化，我覺得，這才是一本書真正的看完了，把書看成自己的！
看書這事兒，不在多，在於精。讀書，是一種方法，而不是一個形式。
知識其實不是力量，運用知識才是力量。
夕陽紅1559085412019-08-16 18:28:48承悟空之邀簡答如下：
1。閱讀時，對書中重點章節、句子做記號。
2。分析段落大意及文章的中心思想。
3。作好學習筆記，同時寫好學習心得。
Hi微瘋鈴鈴2018-07-15 11:43:48因為讀書的時候會讀兩遍，一遍先瀏覽看完掌握大概內容，然後再看一遍整理讀書筆記寫書評。
所以，我的讀書筆記分為兩種情況，一種就是看第一遍瀏覽時在書上做的讀書筆記，然後就是第二遍根據書上的筆記做整理筆記。
1。讀書時，如何在書上做讀書筆記？
大道至簡，道理如此，方法也是這樣，始終覺得越簡單越好用。
所以還是喜歡讀書時老師教的方法，就是賦予筆記“符號”的含義，比方：
001。實線——有主要的重點、客觀重要的部分，比方
一段話主旨句，中心句。
002。波浪線——有意思的、主觀重要的部分，比方
名人名言、著名臺詞。
003。圓圈——關鍵字詞，
想要記住的人名、地名、書籍。
004。星號——大段需要強調的部分，後面要花時間著重再看的部分。比方一個章節的內容，如果覺得重要全部畫實線就很浪費時間，打個星號或者折個角都很快。
005。空白部分——記錄問題、總結以及對現有觀點的聯想。
每個人對不同符號可以賦予不同含義，唯一相同的是都要花時間在讀書時經常使用這些符號，直到成為一種習慣！
2。讀書時，如何在本子上做讀書筆記？
讀過的書如果放任不管的話，根據艾賓浩斯記憶曲線，有可能很快就會忘記書中的內容，花費了時間和金錢，結果一無所獲，這就太可惜了！
所以，在讀過之後一定要做讀書筆記，再次整理書中的知識和資訊，進行第二次記憶。雖然費時間，但是親手整理過的資訊才能活用。
之前整理讀書筆記也毫無頭緒，就是逮著書中的話大段大段的抄，結果抄的太多，又沒心情回去再複習，還是做了無用功。
在經過主題閱讀後，慢慢探索出適合自己的讀書筆記方法，主要分為以下幾個部分。
●基本資訊
現在一般看一本書前，我會在筆記本記錄下這些資訊：
001。本書書名
002。本書作者
003。豆瓣評分
004。閱讀方式
005。閱讀時間
006。出版時間
●主要內容
看書的前言、序、目錄，裡面可能會有對書內容的總結概要，摘抄下來，心裡對書的大致內容就有數了。
然後根據章節內容，結合讀第一遍時書上的筆記整理。整理筆記也是有方法的。
讀完《如何有效整理資訊》後，我的讀書筆記就一直按照奧野宣之的
“蔥鮪火鍋筆記法”來整理的，簡單說，就是摘抄原文＋自己感想
。
001。直接摘錄一部分內容
因為看過第一遍，書上已經有很多標記，這裡面有你覺得特別重要的，或者作者總結的主題，這部分可以直接摘錄下來。
002。寫下自己的感想
讀書過程中的所思所想一定要記錄下來，這是屬於自己的想法，專屬於自己的東西，這樣後面在寫書評的時候加入，就是獨一無二，無人可複製的。後面翻筆記，也可以隨時回顧“自己當時的想法”。
●金句
金句就是書裡的經典語句，直接單獨列出來。這樣一是防止自己讀完一本書，一句話都沒記住；二是可以當以後寫作的素材，但是要記得註明出處。
●讀後感
讀完後，把自己的小感想寫下來，自己學到了什麼，那些知識自己可以用起來，以後該怎麼具體去做，哪怕只是簡簡單單一句話，都可以記錄下來，因為這是屬於自己的的感想，後面回顧筆記你會發覺很美妙。
像《實用性閱讀指南》這本書裡說的：讀書是需要投入時間和金錢的，沒有給自己帶來改變的讀書，實在是一種浪費。
做讀書筆記，可能會讓讀書花費更多時間，但是讀書筆記會幫助我們改變讀書方法，而讀書方法的改變又會帶來我們思考方式的改變，真正讓讀書這件事發揮出效用！
天外來客2227908592019-09-22 14:16:31問怎樣寫讀書筆記？在這個記錄顯得無比容易的時代，談如何寫讀書筆記似乎有點不切實際，似乎非常遠離大眾，在圖書館似乎也沒見人寫讀書筆記，既然題主問起這個問題，我的回答是這個不能一慨而論，只能依每個人以為重點的劃分汲取的知識的不一樣和自己作為習慣的不一樣而論，來不得定規式的一刀切。
比如：讀一本書只喜歡其中黃段子和逸聞趣事的人，他自己感覺只須記住這些黃段子和逸聞趣事就妥了，至於用筆記還是用手機記錄則是他個人的喜好和選擇了。
比如：有隻喜歡其中華彩語句的只用手機對住華彩語句的段落，每處來一張照片就輕鬆搞定，不必在寫什麼讀書筆記。
當然像題主說的那種非寫讀書筆記的人不是沒有，已極少了。
那必是極少數專業的學者或揹負學業任務的學子可能還需要寫讀書筆記吧！
真要是這樣的話，我囉嗦幾條僅供參考。
1。先把寫此書作者的思想意圖搞清楚。
2。再根據自己對內容採集重點的需要，分門別類的歸納記錄一下。
3。書中那些思想是可取的那些是不可取的也要有個認識。
4。總結一下作者的寫法特點和自己對讀此本書的收穫。
以上簡說至此不一定完善，如果有更好的寫讀書筆記的方法希望有人告知我一聲，我也學習一下。
小林作家2019-06-24 18:42:55所謂讀書筆記，大部分人是做不到的，筆記即功利。學習筆記，會議筆記，課堂筆記，備忘筆記，總要為點什麼？於是這個讀書筆記，一般人堅持不了。
如果沒有挨個垃圾桶撿破爛兒的精神，弄個讀書筆記，就是附庸風雅的擺設，一般大家只是說說，或者撿喜歡的花皮筆記本買幾冊，擱那偶爾寫寫，最後都爛了尾。
我朋友中好幾個嚷嚷弄讀書筆記，我勸他們罷了，記不成的，省省心吧。幾位不聽，就開始記了，三個月前不問，三月後（保鮮期過去），我說筆記拿來我看，都不知擱哪去了。以後再不張羅記筆記，這個說說最容易的事，做了蠻難，不知道記什麼是小，更不知道為什麼記，不能成習慣。
我在飛機上記筆記，過道對面的老外給我豎大拇指，鄰座女士笑笑說，你坐這（指商務艙）怎麼不用膝上型電腦？這個問題，在北京咖啡館也遇見過，我記筆記，旁邊喝咖啡小夥子有點笑話我，都什麼時代了，還手寫小冊子。
我記筆記從十幾歲開始，如今成為“鐵習”，如同記錄的拾荒者，走哪都記，常被人誤會神經。所以我當記者，“戰地採訪”（我們把火災洪水等也稱戰地採訪），我的站立筆記無人可比，原因就是“拾荒記”磨鍊的功夫。
我的幾個“學生”下決心記，都沒堅持下來，唯一成知識拾荒者的是一個特別的學生；他比較偏執，不太重感情；卻只有他成了純粹的拾荒者，他的毅力超過我，記筆記瘋魔一般。他現在小有成功，但不感激我這個老師，他誰都不感激（包括父母）；然而我感謝他，他是我一手教出來，最有成績的一個。他技高有成，我欣慰；他的德薄，不歸我管，雖然曾百勸千導，但無效。
禾西讀書2018-03-24 16:01:57中國有句老話，“書讀百遍，其義自見。” 不知道有沒有人曾經實踐過這種方法，反正我從小就不認同。
一直覺得讀書，想要理解其中真意，
功夫並非在於“讀”了多少，而在於“思”了多少
。這種刷遍數的讀法，又笨又傻，也難免持有“讀書無用論”的人把讀書稱為“死讀書”了。
奧野宣之在《如何有效閱讀一本書》中給我提供了一個新思路——
讀書是在與作者“對話”，讀者不僅僅可以和作者進行一對一的對話，還可以把幾本書聚在一起，劃定關鍵詞，讓作者們針對一個問題爭論，由讀者作法官，判定誰講的更合心意，博採眾家之長。
一元化筆記法
許多人都覺得，筆記應該是分門別類，按照各項索引細細分類，就像是收錄檔案一樣。
我之前也是這樣做的，思維導圖畫在大本子上，摘抄放在中型本上，一些靈感記錄在隨身的文庫本上。
但是奧野宣之認為，我們應該“把所有的雞蛋都放在同一個籃子裡”。
不論是
書摘，讀後感，思維導圖，甚至購書清單，剪報和影印件也應該貼上在讀書筆記中
。
這樣做的好處是，不必費心地分門別類的整理檔案，當需要尋找有關“讀書”的筆記時，只要翻閱讀書筆記，就一定可以找到。
一元化筆記的規則也十分簡單，就是
附目錄，按照“時間順序”來記錄，每摘抄一段，後邊便附上自己的感想
。
⬆️根據書中“蔥鮪（wei）火鍋式筆記”書寫的讀書筆記
這種筆記的好處是，可以“推”著我與作者對話，摘抄了心動的詞句一定要加上自己的思考或者感想，這樣與書產生了“對話”，而不是單純的接收書中的資訊，經過了思考，讀者才可以更好的將“別人的”想法納入到我的知識體系當中。
另外，記筆記的規則簡單了，就非常容易堅持下來，對於沒有記錄摘抄習慣的人，這種方法也十分容易上手。
召集幾本書一起討論
除了單本書的筆記外，奧野宣之還在《如何有效閱讀一本書》中提到了如何整理多本讀書筆記的方法。
讀一本書時，讀者如果過於集中於一本書的觀點，很容易造成狹隘的理解，透過藉助書評和其他同類型的書，讀者可以得到新的觀察角度，讓自己的思考不至於絕對化。
⬆️幾本書根據“讀書筆記”發表的觀點
做主題讀書筆記，有著事半功倍的效果。
只記錄一本書的筆記，有些比較有用的觀點會藏在筆記中，不重讀的話就會漸漸忘記。
根據主題整理出的筆記，在讀者思考與關鍵詞相關的問題時，便可以隨時想起並查閱，方便快捷。
另外，讀者透過判斷不同作者對於同一主題的描寫，可以形成自己的看法，同時訓練自己對於好的文字的鑑別能力，一舉多得。
這樣記讀書筆記，才是把書讀“活”。
蘇樂愛寫作2019-01-23 23:22:241。提煉書中觀點，並用自己的話複述出來
首先我們做讀書筆記就是為了應用到生活當中，如果讀書卻沒有運用到實際，很容易就把這個知識點遺忘了，所以
運用是重點。
但是很多人只是把讀書當成一種努力的手段，並沒有把提升自我當成最終目的，於是就為了讀書而讀書，寫了一堆厚厚的筆記。
但真正理解並且掌握的人，並不多，所以很多人讀了書發現沒什麼效果。
想要改變這一點，必須在理解的基礎上構建自己的知識框架。
說人話就是讀完書，把內容的重點結合個人見解把它複述出來，記錄在本子當中，這樣才算是真正消化並且吸收了。
2。找到最觸動你的那個點，並加以延伸
看完一本書，可以記錄的內容是非常非常多的，所以我們要選擇重點來寫讀書筆記，一應俱全的寫法雖然好，但沒有突出的地方，更加沒有個人的理解。
正確的做法應該是選擇一個最打動的點，聯絡你知道的知識點去延伸內容，最終變成一篇完整的書評。
如，之前我看過《傲慢與偏見》這本書，講述了達西跟女友因為偏見而漸行漸遠的故事。
我就把這個故事提煉出一個觀點，真正有層次的人，懂得放下自己的偏見，然後在第三段中塞入這個書中的故事內容。
讀書筆記除了對書本的記錄，更重要的是自己的一個觀點與態度，先提煉一個明確的觀點，然後加入自己的案例和論述，這就是一篇文章的框架與雛形了。
3。概念置換
概念置換的意思就是把書中講到的內容跟過去儲存的知識聯絡起來，加以結合與雜糅，最終形成一個完整的知識閉環。
如，上個月在書中接觸到一個新概念，認知能力，意思就是一種對過去不斷反省的能力。
這是一個全新的概念，但我們可以轉化為過去的知識，自我反省能力。
透過這樣的置換，我們對這個概念的理解和印象會更加深刻，而且有利於我們把腦子裡的知識變成一個互相關聯的有機整體，讓知識構架變得更加完整，穩定和鞏固。
平庸的筆記千篇一律，有趣的內容才是萬里挑一。
我是蘇樂，前500強企業文案策劃，爆文作者，富書，樊登讀書原創作者，青雲計劃得獎者，專注分享寫作乾貨，歡迎關注我。