孫文祥教授說高考2019-06-14 14:35:34題主的這種情況目前在國內很普遍，我們國家的家長似乎總想要把自己未完成、未實現的願望強加於孩子身上。殊不知，一旦家長選擇的專業跟考生的興趣截然相反，那麼在將來四年的學習中，將會是非常的痛苦，而且這種情況下孩子也不會有所成就。
但是如果把選擇權都交給孩子，也不是明智的做法。因為高三的考生無論是人生閱歷還是三觀，都尚未健全，而且他們的精力大多放在了課本的學習上，對專業的瞭解知之甚少。
這種情況下，最好的方法透過專業的測評，全方位的對自己的興趣和能力做一個瞭解。
七星導學平臺透過對國內重點院校各相關專業的蹤跡354位大學老師的系統調研，以專業匹配度與專業興趣作為核心指標，從個人稟賦、專業興趣測評出發，建立起科學的專業傾向測評系統，形成完整的專業傾向報告。
根據上圖顯示的專業傾向報告的邏輯要求，個人稟賦測評是計算專業匹配度的基礎，只有進行完整的個人稟賦測評才能夠將您的測評結果與各專業類別的稟賦需要進行匹配。
個人稟賦中的身體條件不是確定專業傾向的先決因素，但專業傾向報告會根據您的結果提示您不能報考和不宜報考的專業。
您沒有必要進行全部9個專業興趣量表的測評，即使您只進行1個量表的測評，系統也能生成相應的專業傾向報告。您可以根據自己的大致興趣，選擇部分專業興趣量表進行測評。當然，您也可以隨時追加測評。
如果你不想再在爸媽和自己的選擇之間左右為難，不如來七星導學做一個專業測評，用資料跟爸媽談判，勝算機率更大哦！
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孫文祥：雙博士後，教授，先後在國內外9所著名高校學習、從教，獲國家、省部級科研獎勵12項，七星導學平臺創始人。