使用者5460339836082021-08-07 17:19:25敏銳的洞察能力。
做家庭教育諮詢， 指導師的“嗅覺”一定要靈敏，要能從諮詢者的言談舉止、字裡行間捕捉到真實資訊，進而揣摸其心理，瞭解其需求，併為其提供有效的幫助。有經驗的家庭教育指導師，能根據捕捉到的資訊，很快在大腦裡形成初步印象，做出較為準確的“第一判斷”（當然了，這個判斷不一定會非常準確，但是，這樣的“第一判斷”對具體指導非常有用），進而為後面的具體指導做好鋪墊。
隨著交流或者交談的不斷深入，我們從前來諮詢者或者他們發來的求助信件中，獲取的有用資訊會成倍增加，對諮詢物件的瞭解也會越來越寬泛，判斷也會更趨於理性、成熟、準確，指導目標也就越來越明確、具體了。
無論是看諮詢者寫來的帖子，還是當面傾聽諮詢者的陳述，我們都要養成善於捕捉外圍資訊的好習慣，多注意觀察物件的情緒變化，隨時捕捉諮詢者發出的資訊，準確理解諮詢者的真實意圖。如果可能的話，指導師可以在諮詢現場準備好紙、筆、錄音機、攝像機等基本裝置，邊聽邊記邊錄，還可以邊聽邊寫，記下一些關鍵詞、句，以備組織語言時引用；當然了，錄音和錄影會涉及到個人隱私，在做這些工作時，要徵詢諮詢者的意見，以示對他人隱私的尊重；如果是面對來帖諮詢或者是信件諮詢，可以在原稿上使用修改設定，或者是在原件上標出一些自認為是重點的詞語或者句子。這些準備工作，對順利做出診斷，給予被諮詢者恰當幫助非常有用。
2、縝密的邏輯思維能力。
邏輯思維是人對事物的思考、辨別、判斷的能力。對於一個家庭教育指導師而言，縝密的邏輯思辨能力，對於有效地指導工作，將會發揮很大的作用。訓練是提高一個人邏輯邏輯思維能力的最好途徑，這樣的訓練方法，網路上也很多，專門的書籍也有介紹，在此就不多說了，希望能起到拋磚引玉的效果。
3、準確的語言表達能力。
語言表達能力是家庭教育指導師的一把力器。從某種角度上說，語言表達能力的強弱，不僅代表了指導師的整體水平，而且會影響到指導質量。家庭教育指導師要想說服家長，打動家長，把先進的教育觀念傳輸給家長，得到家長的認同認可，必須能言善辯，具有熟練的語言表達能力。如果滿腹經綸，卻茶壺裡煮餃子——有話說不出，那會成為一大遺憾的。
茉莉咿呀呀2021-08-07 17:20:32課堂上要有靈活多變善於創新能力！例如：兩週一次的週五家長示範課。透過近期的培訓工作，現在到我們考核的時間了，這不在本月中旬，利用週五的時間在老師的指導下我們上起了家長組織的遊戲示範課！每一節課抽出一名家長，遊戲題目家長可根據我們每一節課孩子的程度而選定遊戲題目和目標！老師提前將教案發給遊戲組織者，寫好給老師！老師和家長們一起做遊戲前準備工作。