初一沒學好，初二還可以跟上嗎？

海綿寶寶390062018-03-19 15:05:33

我覺得還是可以跟上的，但是有點困難。所以得付出很多，把之前不會的都補回來。為什麼呢？因為初中的知識大多都是關聯起來的，有了之前的學後面的才能更容易。那要怎麼做呢？

第一，上課認真聽講，做好筆記，把不會的標註出來。

上課認真聽講，做筆記這個是最基礎的，我覺得這是學好每一科的前提。重點是把不會的標出來，有些可能初一就學過了但是任然不會這個就要重點標出來，標出來後就要問同學，問老師。

第二，按時按量的把每一科的作業完成，並主動的做其它練習。

在做題的過程中就可以體現出你哪些地方不會，那些地方還不熟，重點掌握不會很不熟練的。

第三，如果有條件，可以去報個補習班。

上補習班還是有用的，把初一落下的和初二還不回的補回來，慢慢的就會跟上學習了。

梁老師談教育2017-08-24 06:51:04

這個問題的答案是絕對可以，為什麼呢？

因為初中的各科知識，雖然比小學來說，深度廣度都拓展了不少，但是相對於高中各科來比較的話，又簡單了不是一個數量級，努力學習的話，很快就會把各科學得都不錯。對你的情況，初一沒學，事實上，初一的大多數知識，都是小學各科知識的延伸，並不是很難，初二你努力的話，是很容易追上的，但是，初二就不要再荒廢了，你再不努力的話，後面不好追了，還耽誤進一步的學習。這裡，建議你有以下幾點要注意：

一，數學，初二以後的基礎，回頭重新學習下，很容易，不會花費多少時間的，要不基本知識的缺失會影響以後的學習。

二，英語基本無影響，但是要把單詞補背了，其實也不多，大部分小學學過了。

三，語文，古詩詞補背下，還有些字詞的用法記憶下。

四，很多地區地理生物算中考分，和上屆要份複習提綱或網上下載份，提前背誦，因為二年級下學期就考了，分數低了影響中考成績的。

五，初一的知識簡單，建議你不要找老師補課了，自學才是最好的方法，印象深刻，有自學能力的學生才能真的學好知識。主動性是很重要的，你不好好學習，再好的老師也沒用的。

六，千萬不要沉迷手機，不要問我為什麼了，百害而無一利。

我是一線一對一輔導老師，多年教學經驗，讀書時候也曾經是學霸，大家可以加關注，我會經常發表學習經驗，也會就大家關心的教育方面的問題加以探討，謝謝！點贊是你對我的鼓勵，再次感謝！

鄒老師數學課堂2018-03-19 18:52:26

我是頭條號鄒老師，擔任小學初中班主任二十年，現專門從事初中數學教學。

這個問題真不好說，關鍵是要弄清楚，到底是小學成績好，只是初一沒學好，還是小學也差初一也差，還有就是全部都沒學好還是部分學科沒學好，這些情況不同，肯定結論也就不一樣了。

假設小學成績差，初一也差，你再問初二有沒有機會，真的有點多餘，至少是很少有機會翻身。你想想七年來你一直沒有學好，指望在最後兩年發生奇蹟真的太難，除非你有非凡的毅力和幡然醒悟，老實說基本上沒有機會了。

第二種是小學成績不錯，只是初一沒有學好，這種情況只要努努力，初二成績提升可能性比較容易。因為小學基礎好，底子在，說明你的領悟能力不錯，學習方法也沒有問題，現在初二努力學習，加強初一補習，整體上趕上還是很有可能。

第三如果是某些科不好，其餘都還行，那初二提升更加容易，畢竟只是少數科目需要補習，任務相對較輕。

不管怎麼樣，要想初二有提升的機會，自己必須努力學習，想耍又想成績好那是不可能的。

家長話題2017-08-24 11:07:19

初一沒學好，也就是說初一已經跟不上了，初二，基本上也就跟不上了。這是實話。

畢竟學習是需要基礎的。

那麼應該怎麼辦呢？

第一，要認清現實，第二要改變自己。

有一句話可能不太恰當，叫知恥而後勇。而另一句話就比較恰當，叫做笨鳥先飛。

第一句講。要有奮鬥的勇氣。第二句講，要有學習的基本方法。

雖然學習的難度會非常大。但是，只要功夫深，鐵杵磨成針。

學習還是一門技術。它不僅要求整固基礎。還要求掌握一點基本的學理學法。

學理學法，估計你不太明白，在這裡我簡單給你介紹一下。

比如預習是學習的方法。那麼什麼是學理呢？

這裡，學理就是預習的道理。為什麼要預習？要達到怎樣的效果？

同樣的比如。做作業要按步驟做。這就是學習的方法。而為什麼要按步驟做？按步驟做題，究竟有怎樣的好處？這就是學理。

要把學習搞上去，一定要懂一點基本的學理學法。

比如學習的五大步驟。

然後還注意，提升學習的能力。

比如提升接收老師講授知識的能力。包括記憶和理解能力。比如提升獨立做作業的能力。

努力一定是要奔著效果走的。

整固基礎，掌握學理。提升能力。做到這三點，初二的學習，會給你開出方便之門的。

孩子，加油！

夢想視野2017-08-24 00:35:24

初中的知識點，其實呢，真的不怎麼難。初一數學就那點，物理那些基礎上課能聽懂都能接近滿分。這些突擊複習還是能在一兩個月後趕上的。

語文英語是長期學習的科目，語文落下了一點課還好說，就像作文能編，其餘題的題型沒變，你多練練就好。英語在低年級，真的只是學詞彙，學點簡單的基礎句型。

只要你努力學，別人在玩，你去學習，即使你落下很多，你依舊可以用在中學成為學霸的。

鄉村中學張老師2017-08-24 07:54:51

任何時候都可以，只是你會比別人花更多時間，初二是分水嶺，你先把初一的知識點整理出來重新學一遍，暑假就是一個好機會，整明白之後呢可以把初二的書借來預習，如果有困難可以找老師，或者直接去補習，但我覺得主觀的動力很重要，只有你自己主動學習才是最直接有效的。

薰衣草192991512017-08-31 00:08:31

應該可以，畢竟初中難點應該是在初三，反正我當時是這樣覺得，初一的東西幾乎沒有什麼難度吧……初中政史地背背就好，數學不算難，生物什麼的理解理解也好。而且初二的一些東西和初一內容連結好像不是太大樣子，物理又是新課，數學初一學的大致就是一些基礎工具什麼的，初二學著學著這些也差不多會了

使用者36268949822017-08-31 00:56:08

可以，我初一討厭數學老師，於是不聽課不做作業，中二病發作，初一數學17分好像，初二也是五十以下，其它科目不討厭老師，都是前五。初三第二學期反省了認真起來，中考數學全班第三。如果偏科嚴重的，應該都是討厭該科老師，做好心理輔導才是關鍵。

閒聽落雨2018-03-20 21:20:25

不邀自來。我是初中老師，雖然不知道題主說的沒學好到什麼程度，但還是談談我的看法。

首先，先說說成績是什麼。我向來認為成績其實是孩子良好的學習習慣、優秀的學習品質、很好的自制力、遇挫不棄堅持的毅力、良好生活習慣等綜合素質的外在體現。

我們大可不必只盯著成績不放，如果我們從孩子幼時就注重培養孩子各方面優良的品質和習慣，那麼優異的成績就是附帶的獎勵。

現在可以說說初一為什麼沒有學好了。

如果孩子小學時成績不錯，而且孩子的學習習慣也還好，只是因為上初中後，沒有適應初中的學習節奏，沒有掌握初中各學科的學習方法而導致的成績不好

。那麼孩子需要家長和老師的聯手幫助，幫助孩子合理安排時間應對作業的增多，幫助孩子瞭解不同學科的特點，有針對性的背誦和理解。

如果孩子是因為不喜歡老師從而不喜歡學習，這種事情也時有發生，尤其在小學和初中階段。所以說好的師生關係勝過千言萬語

。家長一定要和孩子保持良好的溝通，洞察孩子的思想動態，從正面加以引導。比如孩子憤憤不平告訴你，同樣因為沒有背過，為什麼老師批評自己不批評別人。千萬別隨口說怎麼老師這樣啊，要從正面幫孩子分析：一定是老師對你期望高認為你有學好的能力，所以才嚴格要求。家長及時和老師溝通，改善孩子和老師的關係，孩子也會不再牴觸學習，才能逐漸提高成績。