孩子一年級，成績一般，作業錯誤多，以後還能追上來嗎？

苗苗課堂2019-02-24 13:16:12

可以，大家都聽說過“勤能補拙”，孩子才一年級，有可能學習興趣還不是太濃厚，這就需要我們家長積極配合老師。做到家校合作。

單眼皮女生杜佩玉2019-02-25 18:25:40

給您一個非常中肯的建議，當然不是貶低您孩子的智商，也不是給你出餿主意，如果有條件的話抓緊讓孩子降級吧。醫學一次一年級可以把知識打得很艱苦，你可能會感覺到不滿意，但其實這種方法是解決孩子目前學習狀態最好的方案。

一年級階段是孩子學習和奠基的階段，也是孩子對於學習態度以及學習的自信心養成階段，如果在這一個階段孩子的成績非常低，透過寫作業或者透過，補充學習時間，對於孩子來講都是，不是有利的。

如果，給你一點點鼓勵的話，我可以回答說，這孩子以後有可能會，把學習成績補上來也有可能會在班級內的學習成績非常優秀，可是這樣說有價值嗎？能夠解決問題嗎？最關鍵的還是，讓孩子自己感覺到自信心。

各個地方對於學生留級的問題可能不盡相同，你可以自行了解一下，我覺得對於一年級來講，孩子是奠定自己學習資訊學習方法和學習態度的階段，試想一下，如果一個孩子的成績非常差，他在學習過程中還有什麼自信心，還有什麼能力能夠繼續下去呢？這就是一個最關鍵的原因。

人活著就是爭一口自信，所以孩子來講，還是把他的基礎打好吧，不要過高過快的，讓孩子進入到不可以感受到自信的環境中。

建議而已，卻不一定適合於每一個孩子。

清風教與育2019-02-24 14:16:12

孩子一年級，成績一般，作業錯誤多，能追上來嗎？

估計有非常多的家長都想同樣的問題。因為家長深信“不讓孩子輸在了起跑線上”，起跑線沒佔到優勢，剛起步就差人一截，很擔心很糾結很焦慮對不？

【醉z清q風f】告訴你：才一年級，肯定能追上來，只要你想、只要你按正確方法去想去做。

一年級孩子，經歷了幼兒園的成長，開始從家庭單一方式進入學校的集體方式。本質上他己經主動式被動的在學習。

一年級孩子，上小學才半年，所學規矩增多了，學習層次提高了，有些小毛病太正常不過了。因為人的生長髮育不是一模一樣的，好習慣好品質也是逐漸養成的。

究竟是該怎麼去做呢？

1：不要擔心，沉住氣，只要能意識到教育的重要性，只要能意識到問題，糾正起來並不難。

2：家長多陪伴，多鼓勵。

3：激發他的學習、向上動力。

4：注意自己的態度，別動不動過吼、指責。讓他意識到問題，重視問題而不是害怕問題。

5：極時糾正錯誤。幫他分析，指導改正。找到做錯的原因，生字寫錯了？再幫幫他嘛。計算錯了？複習一遍，重頭教他一遍又何妨？讓他知道：錯了不要緊，咱學！但不能一錯再錯。

6：好習慣從小培養，好品質從小培養。但解決的辦法很多，關鍵在執行。

祝願每個孩子茁壯成長

歡迎留言交流

圖片來源於網路

小張老師數學微課2019-02-24 21:30:18

謝謝邀請。

孩子從幼兒園到小學是需要一定的過程的。這方面需要家長配合，這個過程是漫長的，例如，做作業家長需要陪同、檢查，還要進行聽寫等。更重要的是培養孩子良好的學習習慣，控制做作業的時間，因為許多孩子，小學初中高中普遍都有，在做作業時，總會發出抱怨：“作業太多了，要做到好晚”，而我問過其他同學和家長，作業用不了多長時間就能做完。後來追其原因是因為孩子做作業的習慣，拖沓，邊寫邊玩，邊寫邊吃東西等。所以，這些事情是需要家長注意的。同時不得不說的是，如果孩子的成績一般，那麼請多多鼓勵孩子，不要讓孩子從學習的起步就對學習產生了懼怕、排斥的心理，會影響他一生的。最後，我建議家長和學校老師進行溝通，瞭解孩子在學校的情況，有針對性的制定改進辦法。我相信只要學習習慣培養好，作業有效率的完成，成績很快就能追上！

壹加貳辦公室2019-02-24 14:35:20

不用擔心，一、二年級的課程都不太難，孩子好歹學學也能考個八九十分。作為家長首先心態要放平和，先別這麼焦慮。很多低年級的小孩還沒意識到作業是什麼，考試是怎麼回事，上學幹嘛呀？先給孩子養成一個良好的習慣才是首要的。

1。作息時間要規律。晚上9：00前一定讓孩子睡覺，睡覺睡不飽，第二天早起，起不來不說，還有起床氣，影響孩子和家長的心情，更影響孩子的學習。現在很多家長都睡得很晚，孩子陪同，家長什麼時候睡，孩子就什麼時候睡，長期下去，會影響孩子大腦的發育，身體的發育，勢必會影響到孩子的學習。

2。培養良好的學習習慣。每一科課程的學習方法不同，家長教會孩子該如何學習。做好預習複習，緊跟老師教學的步伐，就不會差。

3。家長很有必要給孩子養成愛讀書的習慣。很多家長都跟我反應，我家孩子你讓他看書他不看啊！看書不是強迫孩子看他就愛看的。教給各位家長一個培養孩子看書的方法，只要家長能堅持就沒問題了。在孩子還不認識幾個字的時候，買帶拼音的書，給孩子講故事時家長跟孩子一起看著書講，講到哪裡家長就用手指指到哪裡！時間一久，你就會發現，他認識了很多字，即時學校沒學到的，他也認識了。家長要做的就是堅持每天睡覺前陪孩子讀書。覺得麻煩，覺得自己堅持不下來是嗎？其實不需要你一直給他讀，等他所有的字基本都認識了以後，他就會嫌棄你讀得慢了，自己就讀了，就不用你了。值得家長注意的還有兩點，孩子在讀書時，你不要看電視玩手機，要陪同孩子一起看書。另外，時刻留意孩子的書看完了，要及時補充，好習慣好不容易養成的，不能半途而廢！

我建議低年級的孩子多做一些專注力的訓練，專注力訓練的東西淘寶上都有很多。專注力是影響孩子學習成績的重要因素。孩子在專注著做一件事時，家長儘可能控制自己不要去打擾孩子，破壞孩子的專注力。希望對你有所幫助。

永珍洞察2019-02-24 14:17:13

你好，很高興回答你的問題。

對於孩子以後的成績能不能追上來，取決於現在家長的重視程度，和孩子的努力程度。如果所有人都繼續無所作為，孩子的成績只會越來越差。如果找到原因，分析原因，解決問題，他的成績相信很快就會有所改善。

首先，你要找到現在孩子成績不好的原因是什麼？需要針對問題去改善。依據我的經驗，小學一年級的孩子成績就不理想，不是家長的重視程度不夠，就是孩子的學習習慣很差。一年級的學生，才剛剛入學，他們對成績的重要性根本沒有概念，有時候，並不是他們不聰明，只是他們誤以為小學和幼兒園是一樣的道理，只需要快樂就好，並沒有感受到還需要進行考試。所以家長需要引起重視，需要去引導孩子，按照老師的要求去完成家庭作業，去監督孩子對課本上知識的掌握。這也就是為什麼老師非要家長去監督小學生的家庭作業，孩子不懂事，做作業很有可能是有口無心，小和尚唸經一樣，如果家長不積極的參加孩子的作業管理，單靠授課老師，有時候很難發現這些問題。往往會導致有些學生莫名其妙的成績很差，家長還不自知。

其次，小學也是孩子學習習慣養成的重要階段。學習習慣對孩子的一生的學習都非常重要，毫不誇張的說影響了孩子一生的發展。比如說有些孩子喜歡，邊聽大人聊天邊做作業，邊看電視邊做作業，有時候甚至不知道今天的作業是什麼，還有時候做作業根本不動腦筋，會直接翻課本找答案。這些都是一些不良的學習習慣的例子，很明顯這會影響孩子學習效率和成績提高的。

最後，需要和老師進行溝通，讓老師多多關注孩子上課聽講的情況。從你說的作業錯誤多來判斷，孩子上課不聽課，或者注意力不集中是大機率問題。小學一年級，基本上依靠上課聽課，就能夠100%的去正確完成家庭作業了，根本不需要去複習回顧。要及時的瞭解孩子的這些情況，找到上課注意力不集中的原因。

總之，對於小學一年級的孩子來說，成績不好肯定是有很明顯的原因，只要找到這些原因，並針對性的去解決，孩子的成績很快就會提高，不需要很長的時間，在第二學期就完全可以100%的做到。祝你好運。

也歡迎各位家長在下面繼續留言討論，分享你的觀點，支援我的話請給我點贊哦，謝謝。

澄澄老師微課堂2019-02-24 15:39:17

謝謝邀請。

能。這是一次馬拉松長跑，不是百米衝刺。剛起步就衝到前面的不一定會獲得長跑的殊榮。

一想讓孩子提高成績首先要注重飲食。

特別是早餐要營養均衡，孩子早餐吃得好精力充沛，才能好好聽課。每日三餐葷素、粗細合理搭配。確保孩子的健康發育。

二適當運動

運動可以幫助孩子發展智力，獲得自信。我有個學霸學生（五年級），每天晨跑1000米。每次考試全班第一。2007年有人做了實驗，讓人們分成兩組，一組做運動另一種看電視，研究結果證明運動組的人比看電視組反應速度更快。日本早就發現每週慢跑兩次，每次30分鐘，12周後大腦的執行力更強。美國也做過青少年的運動實驗，發現上完體育運動的孩子比沒上體育運動的孩子的成績提高了很多。

三堅持閱讀

閱讀是提高智商的法寶，閱讀的優勢越長大越能彰顯出來。發生學習逆轉的法寶就是閱讀。語言是思維的載體，語言越清晰思維越清晰，而閱讀恰好刺激了語言的深度發展。

我周圍有很多愛閱讀的孩子，他們的共同特點就是聰明。閱讀可以擴大孩子的知識量。

如何陪孩子閱讀？

1 快樂閱讀

快樂閱讀，不要強迫，每天陪孩子看書，多識字，多思考。

2你自己要做榜樣

給孩子讀書，買孩子感興趣的書。

3閱讀的自由

給孩子充分的自由，躺在地上，趴在沙發上，不要去限制孩子。

四養成學習習慣

小學階段主要培養的就是學習習慣，如何培養？無外乎潛移默化地影響。

孩子喜歡模仿家長，父母要成為孩子的榜樣。給孩子營造一個學習氛圍。

五與老師溝通

問問老師孩子在學校的表現如何，上課聽不聽課之類的，問問老師有什麼建議。

六關注孩子自身的情況

孩子的發育情況不一樣，有快有慢。所以家長也不能強求。順應自然發展多鼓勵、多引導、多陪伴。

最後，請允許我引用朋友圈裡的一段話作為結束語“

每個孩子都是一顆花的種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就會很燦爛的綻放，有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒動靜就著急，相信是花，都有自己的花期。細心地，呵護自己的花，慢慢的看著長大，陪著他（她）沐浴陽光風雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開。也許你的種子永遠不會開花，因為他是參天大樹。”

山野月泉2019-02-24 14:02:57

我每次回答問題，都很糾結！簡單一句話，沒有具體場景，是沒有辦法給出準確答案的，只能靠答者腦補。

成績一般？這個就很模糊。每個人標準不一樣，“一般”沒辦法界定。在我看來，90分以上的成績就不用擔心。80分以上的，家長就要和孩子一起找原因了。

一年級孩子男生和女生性別差異，導致發育差異，女孩子要比男孩子發育早，所以在成績上也會出現差異。當然這也不絕對，家長如果從小就很雞血，那孩子一年級成績還是可以的，跟上就完全沒問題。

成績的高低，是要看實際情況來分析。您孩子是男生還是女生？家長是不是從小抓得緊？還是班級大部分都雞血，只有您家是真正0起點呢？

做題總是錯，就要考慮還要考慮老師的教學是不是難度高？佈置題目難度大，或者是孩子在學校並沒有吸收消化當天內容？孩子關注細節不夠？

無論是以上哪種情況，我們作為家長首先不要焦慮，每個孩子情況不一樣，各有各的特點。長跑不在乎一時跑得快！其次要去多和老師溝通，尋找孩子的短板，針對短板集中加強。最後，孩子每進步一點點，就要及時肯定。

低年級的孩子，習慣比成績更重要。

1、在學校認真聽講。

2、能自己逐條準確記作業。

3、回家作業不拖拉。

4、按記好的作業，按順序完成。

5、自己檢查作業。

6、自己收拾書包，準備學習用品。

自信比學習更重要。

1、家長髮現孩子的優點並及時鼓勵。

2、基於優勢，培養孩子一到兩個興趣，在興趣中獲得自信。

3、孩子遇到困難，不指責，僅僅指導和陪伴，幫助孩子克服困難。

4、多在外人面前誇孩子。

5、定期和孩子一起總結，哪些進步，哪些需要繼續加油。

每一個孩子都是值得信賴和等待的，我們家長只要做到，遇到問題解決問題，不要過多把焦慮傳遞給孩子。就算退一萬步講，孩子成績沒跟上，但是如果他能有一個積極陽光善良勤奮的品質，未來一切皆有可能。

墨墨春2019-02-24 16:22:46

找準原因，找對方法一定可以，而且還可能後來者居上哦。

孩子一年級，成績一般，作業錯誤多。成績一般和錯誤多之間是有聯絡的。

正因為平時作業錯誤多，成績才會一般。

所以先找找平時作業錯誤多的原因。

語文是錯別字多嗎？還是閱讀題錯得多？數學是計算題錯得多還有應用題？

知道哪些方面錯誤多，就能清楚孩子哪些方面的知識點沒有掌握好。

一年級語文，如果是上學期一般是識字量不夠，之前幼兒園沒有提前學習識字寫字——這也是現在家長困惑的（幼兒園是否提前學習識字寫字，一般是不需要的。）識字量不夠會影響孩子對語文的學習。

識字方面需要家長平時有意識進行加強。（以後會具體展開說）

如果不是識字量方面，就是理解方面。這個需要家長關注孩子詞語句子的學習，大的來說就是關注孩子整篇文章的閱讀和理解。在瞭解整篇文章中理解詞語。

特別是藉助繪本來加強閱讀。

數學計算方面，（可以參考我之前發的文章）堅持每天五到十分鐘的計算訓練，先練正確率，再訓練速度。

當然還有一個很重要的就是孩子的學習習慣。成績一般，作業錯誤多，學習習慣應該也不是很好。

這個要重點關注，在平時輔導作業時進行滲透加強。

最後就是信心，對孩子有信心。

家長們找對方法，堅持下來，孩子應該能慢慢進步，慢慢提高成績。

天命祖先聖人言2019-02-24 14:36:52

小學階段的孩子，養成各種好習慣比學習成績重要的多

自在的檸檬茶2019-02-24 14:42:23

一年級的孩子剛從幼兒園升到一年級，他可能從心理上還處在自由玩耍的狀態，這時候我們家長應該做到

一家長對孩子要有足夠的耐心。

一年級是幼兒園到小學的過渡也是小學的基礎。孩子比較小貪玩調皮搗蛋是正常的，家長要有耐心，從旁引導孩子認識上小學的好處和自豪感。

二要養成良好的習慣

一年級正好是學習習慣、生活習慣、行為習慣養成的重要時期，家長要多用心多引導。如： 1。學習上從拿筆、坐姿、寫作業專注力等方面要嚴格要求。養成每天閱讀的好習慣，家長可以以身作則和孩子一起讀書。寫作業時要專注仔細，不走神。 2。生活上自己的事情自己做。自己整理作業、自己整理書桌、自己整理衣服等等。這些可以鍛鍊孩子自理能力 3。行為上要自律，上課不做小動作、不和同學打鬧、寫作業時不來回走動等等。

三寫作業時家長要從旁輔導，嚴格要求，不能因為嫌麻煩不管孩子。

這時侯的孩子學習不能定型，有一些浮動很正常，經過一段時間的努力會很快趕上的，家長不用擔心。最主要的還是給孩子培養一個好習慣，這樣以後學習會事半功倍！

海島教育人2019-02-25 21:49:32

家長放心，只要方法對，肯定能追上來。

首先要搞明白作業錯誤多的原因是什麼，是孩子有粗心馬虎的習慣，自己明明會，一下筆就錯。還是說孩子平時課堂沒注意聽講，導致知識點掌握不牢固，做作業的時候才出問題。

搞清楚這個問題至關重要，只有清楚了，才能對症下藥，要搞清楚這個問題，不能只問孩子，還要和班主任老師交流，和孩子的同學交流，形成全面的瞭解，不能偏聽偏信。

如果是馬虎大意，那就要讓孩子養成認真做事的習慣，無論做什麼不能不著急，看清楚再去做。如果是知識點掌握不好，上課不認真，應該充分交流，讓孩子改掉這個壞毛病。

孩子剛上一年級最重要的就是養成一些學習的好習慣，只要習慣養成了，以後的學習就會事倍功倍。

這些好習慣主要包括：課前預習、寫字工整、上課認真聽講、愛閱讀、認真寫作業等。

匠人傳承說教育2019-02-25 20:02:45

孩子作業錯誤多？我想問一下，是因為不會做還是粗心大意錯的題呢？如果是因為不會那就要尋找一下原因，和老師溝通一下，看看孩子在課堂上聽課專注力怎麼樣？課上作業完成的怎麼樣？老師課堂講的知識孩子能掌握多少？然後對症下藥，把孩子的學習成績追趕上來。

如果是因為粗心大意，那就要想辦法把這個毛病改掉，再說了粗心大意是孩子們普遍犯的錯誤。

孩子剛上一年級，所有孩子的成績基本上差不多，差別不大，最多有可能就差幾分，給孩子養成好的學習習慣，讓孩子有一個端正的學習態度，這才是最重要的。

三年級是分水嶺，這個階段是孩子拉開距離的時期，加油！

丹陽子2019-02-24 20:57:05

一年級錯誤多，是學前孩子受教育少，比如拼音就很難掌握，要反覆讓孩子讀寫認。多花點時間，多幫幫孩子，會趕上去的。

鈴蘭2019-02-24 13:38:40

要想讓孩子不掉隊你做家長的就要付出了，晚上放下手機，不看電視，陪著孩子學習，輔導，養成良好的學習習慣，就一定能跟上，並且會很好。你說的這些每個一年級都有，就是家長在家不管他造成的，原因是孩子小，認不的幾個字，家長不給他講就落下了。你會說老師不教嗎？我告訴你，老師很費力的教，過不住孩子忘的快啊，小孩子學得快忘的快，白天學了晚上你不管他，到第二天就乾淨了。