德川時代教育怎麼樣?

(二)學校教育的發展有組織的教育有了相當大的發展,特別是從十八世紀以後,出現了這樣一些學校形式:藩校(封地學校),主要是為武士家庭,也就是為統治階級的兒童和青年設立的學校,寺子屋是給農民和市民①的子女實施初等教育的學校,鄉學,有某種程度的獨...

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幕府統治終結後,末代將軍德川慶喜為何活到了1913年?

明治天皇德川慶喜並不希望在發生大規模衝突,只想加快日本的西化改革,所以在知道倒幕派的行動後,提前上奏朝廷,進行大政奉還,也就讓倒幕派沒有理由再發動戰爭,但是幕府手上還掌握著實權,兵力也十分強盛,幕府和藩主之間的戰爭最後還是沒能避免,1868...

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織田信長、德川家康、豐臣秀吉按照歷史年代是怎麼排序?他們有什麼聯絡嗎?

織田與德川是同盟,實際上是織田主導,德川附屬,信長與秀吉是主從,秀吉與家康關係比較微妙,從同一陣營(信長活著),到對立(小牧長久手之戰),到主從(家康臣服,後五大老),到最後德川消滅豐臣,三人的性格可以從杜鵑鳥的故事看出,殺~逗~等...

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豐臣秀吉為什麼不為了後代消滅強大的德川家康,反而始終對家康很客氣,臨終前還將他作為顧命五大家老之一?

豐臣秀吉自此身心俱疲,逐漸病入膏肓,面對日益強大的大納言德川家康,還有豐臣氏內部的矛盾,他已經是有心無力了,而德川也依然偽裝自己永遠忠誠豐臣氏的樣子,而擅長外交的秀吉在生前也沒能給德川家康致命一擊,直至死前也依然抱有德川家康忠誠於豐臣氏的幻...

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