區別在於指向不同，意義不同等，寒門是指貧寒之門，是貧困家庭的意思而寒窗是指艱苦的求學之路，是指學校的艱苦生活，二者有關係有區別寒門，指家庭十分貧寒、貧困...
檢視全文»現在寒門對應哪個階層？
寒門過去指門第勢力較低的世家，並非指貧民階層...
檢視全文»寒門難出貴弟子什麼意思？
應該是寒門難出貴子“寒門難出貴子”其真正的意思是經濟貧窮，思想貧窮，這兩者都貧寒時，出貴子基本上是無望了...
檢視全文»農村老人愛說“家庭出身，就註定你的命運”有沒有道理？
是說往往出生在發財人家的子女，都會出現好吃懶做，橫行鄉里，敗家子，等老一輩的死了，就把家業敗光，最後討口，餓死街頭，而寒門子弟往往能出人投地，賞大官，問題來了，為什麼會出現這種情況...
檢視全文»富家子弟與寒門子弟平等嗎？
世界上永遠沒有絕對的平等，只有相對的平等，其實很多的不平等都是人為造成的，就比如，你非要在措辭上分開來表述一樣，什麼富家子弟和寒門子弟...
檢視全文»農村孩子很難出人頭地，大家都說越來越難，是否有逆襲之路？
誰都想成為寒門貴子，那麼就要加倍努力，把父輩的缺失補回來...
檢視全文»俗語“燕知寒門，狗知新婿”是何意思？狗又是如何分辨新女婿？
其實燕子喜歡在有錢人家的屋簷下築巢，因為有錢人家的屋簷都會比較寬，比較結實，這樣才能讓自己的孩子住的安穩，總不能讓自己的孩子時時暴露在風雨中吧...
檢視全文»你見過甜的兄妹戀嗎？
寒門出閨秀：這種事情也有比較少而以，單從秀這個行象來看，要有智慧的女人、看上去才秀色可愛，大多寒門女子都被生活壓得心淚了...
檢視全文»陶淵明辭官之後如何維持生計？
陶淵明於晉安帝義熙元年（405）十一月辭官歸隱，從寫於義熙二年（406）所作《歸園田居》詩五首的一些詩句中我們可以窺見他的生活：“開荒南野際，守拙歸園田...
檢視全文»有人提出家貧難出貴子，寒門子弟在職場應該是怎樣的心態？
第六，有知識就意味著有希望寒門學子跟城裡的同齡人一樣會有很多的機會，我們有技術意味著我們也有了在城市裡謀生的技能，我們還有父輩血液裡遺傳給我們的堅韌、刻苦和聰慧，當然還不要忘了要在某領域的堅持，我們一定會在該領域取得改變命運的資本...
檢視全文»寒門出學子在當下有幾條路徑，寒門出貴子存在多大可能性？
又來扯這個論調，仔細想明白，什麼是熱門什麼是寒門，什麼是貴子，對於大部份人來說，沒到達發展上限的天花板，幹什麼能改變命運，讀書，學習，學專業技能，如知識被壟斷了，天價學習費用，有某種所謂的資格才能學知識，這些情況才是束縛自然人的天花板，商人...
檢視全文»寒門到貴子，貴子也會到寒門，是否覺醒者才是最重要的？
貴子到寒門其實是父輩的原因造成，本身父輩都是土豪，鈔票多多，由於父輩的不良言行舉止，使孩子學到很多壞行為，而父輩有點錢不得了，沒有行善積德，做了很多沒有良心的事，所以孩子教孫貫養，孩子學到的是負能量，也許是父輩的作惡多端的報應...
檢視全文»寒門“富二代”是貶義嗎？寒門“富二代”有哪些特點？
寒門根本不可能出現富二代，但恰恰不富裕的寒門卻按富裕家庭的方式培養下一代，這就給下一代造成一種錯覺，總會覺得無所不能、無所不會，長此以往就會產生極度的自大心態...
檢視全文»才子出自寒門的前一句？
自古才子出寒門，寒門才子驚世人，一杯滄桑，兩滴無情，記憶蒼白，世人看盡來世情，一杯無緣，一杯冷，畫筆無緣枕東風，故事來世，今生緣，筆是劍尖藏話梅，人情冷我相思淺，對酒淚相思，人情無奈水，是情三分暖，是淚兩分真，一杯傷痕，一段無才，精心策劃是...
檢視全文»怎樣駁“寒門再難出貴子”這一觀點？
人家說寒門難出貴子，但並不代表不出...
檢視全文»山東頂考事件，200多人，追究責任嗎？能給老百姓信心嗎？
一、高考的嚴肅性不容小覷無論是過去還是現在，我們都稱高考為人生中的大考，因為高考是讓寒門學子能夠逆襲成貴族的絕佳機會，高考是展示無數學子們自身能力的平臺，高考是人人心向而往之的...
檢視全文»為什麼都說寒門出貴子？
作為一句老話，這句話必定有其存在的意義，然而，當前來看，我們應該中性的理解這個事，首先，這句話是我國自古傳出來的一句話，從以前來看，這句話確實很有道理，因為在以前早期，大部分家庭貧困的孩子，由於家庭家庭條件所致，早早就顯得非常成熟，因為只有...
檢視全文»為什麼說“寒門出才子”？
因此，“寒門出才子”是對的，並非富貴人家出不了人材，在歷代三代在朝為官的人不少，問題是如何教育培養孩子...
檢視全文»初三女生中考八門滿分，知識真能改變命運嗎？
它就是：如何讓園珠筆的圓珠在不損壞的情況下把筆挺內的水用完，所以，寒門難出貴子有待探掏，貴子，不是用金錢和地位而定，而是看它的可貴之處...
檢視全文»