九月問答

其實你該多跟不同的人接觸一下，嘗試讓性格變活潑一點，不要裝可愛，因為那樣會給人噁心的感覺...

“多學”，不懂就要問，沒做一項工作或者任務，就要問明白怎麼做，學會怎麼做，直到自己能獨立完成，技多不壓身...

身邊肯定有特別耿直的人，我同學就是，因過於耿直其他同學都說他差弦，一就一不會變通我有一朋友特耿直，有時候感覺有點軸，得罪人都不知為啥原因...

很多平臺對自媒體達人的扶持力度還是比較大的，做好細分領域的達人，收益也還是不錯的現在我和我的同行都在賣土特產，然後利用這段時間自己充電學習專業儲備知識，順便自己再去周邊景點一一重遊，畢竟，服務客人時去景區和個人休閒去景區感覺完全不一樣的...

多結交睿智的人，全面的多方位思考問題，練習透過表面的現象發現事情的本質...

現在你己經18歲，應該趁早學會、瞭解，透過看新聞，報刊，媒體介紹等方式，學一些高新技術，要有經濟效益好，價值高，適用性強，廣泛性多的技術...

這個跟國家的大環境有關係，也給我們的社會關係，現在我們已經步入老年社會，慢性病的人非常多，也跟國家的政策有關係，現在都是醫養結合，康復醫師是醫養結合的重點行業...

第二種就是單純的個人喜好了，就好比我說，以前就自己學了一些很基礎的ps，完全是因為感覺這軟體很強大，很喜歡，但是自己學的也就是一些皮毛，當時也沒想對以後有什麼幫助，可是後來發現會了以後就經常都會有意無意的用到，這也算是提高了自己能力了會的更...

現在高校擴招，考研、考博的人越來越多，本科學歷在職場越來越不夠用，即便現在有一份比較好的、穩定的工作，隨著越來越多高學歷的人進入企業、公司，升職空間會被大大擠壓，如果在事業上有所追求，趁年輕多學、提升自己是沒錯的...

總之，讓教師“少講”學生“多學”，就是需要教師轉變傳統教學觀念，精準把握教學重難點，巧用善用教學方法，課堂上關鍵是講清重點突破難點...

腦子越用越好用是不停的思考、工作、學習，不斷的積累經驗，長期從事的一項事業或工作，做得多了，自然經驗就豐富了...

學會運用碎片時間工作之餘一定要學習，既然你沒有提到快速提升，那麼學習英語或者溝通技能都是可以的...

如果有時間，對有興趣的現代文學作品，也選些讀習，多看字典，背誦不少成語，知識是不斷積累的，多讀多學可以打下文學根基，頭條問答是個好平臺，發文不要錢，全國都有人看，你別等，邊學知識邊發文...

不過年齡大的事實，要正確面對就好了，接受慢可以多學一會兒，不要怕別人怎麼看，有一句話說，人要為自己活著，天天考慮別人多累呀...

我現在也沒工作找工作的找自己懂行的會做的求職加油既然辭工了，證明對之前的工作不滿意，就要看你想怎麼發展，多學一點自己感興趣的專業知識，沉澱自己，再找對口的工作，這樣比較適合自己的愛好的工作做起來再苦都覺得開心，加油...

雖然很多人會選擇報培訓班，但其實這是沒什麼用的，培訓只能幫你入門，想要卓越，還是需要看更多的內容，關注更多同行的諮詢，分析同行優質新媒體人的內容創作，分析他們的活動運營技巧，這樣久而久之便可進階...

但你也不仔細想想，那個富人不是拼出來了，大多數致富的人都要經過幾個階段，先從事簡單的體力勞動或者技術含量不高的工作，省吃儉用積累一點資金，再想辦法投資做生意，或者開店，積累更多資金，再去上專案獲取更大利潤，當中失敗者有，成功者有，取得上百億...

見客戶沒有資訊，語無倫次，隨時時間的推移，經驗的累積，對自己公司能力的信心，我變得越來越自信，幾乎見到多大的甲方，我也不在怯場...

即關於演講方面的書，比如《說話的藝術》、《怎麼與難以相處的人打交道》、《公共關係語言藝術》《口語交際藝術與技巧》，書籍不宜多，因為每本書的內容不一樣，每個大家的思路和風格也不一樣，看多了反而就雜了，不能養成自己的獨特的口才風格...

調好心態，以平常的心對待就可以了， 世界此不過如此而已了...