三好五好是哪些?

勞動好,能力好“五好學生”評選辦法在原有重點關注學生思想品德、學習成績、身心健康三個方面基礎上,增加了對學生在審美情操、勞動素養兩方面的新標準:要求參評學生能正確辨別真善美與假醜惡,具有感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力,積極參加藝術文化...

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