嫣然設計2019-11-03 13:05:19哈嘍，我是嫣然一悟，跟設計玩耍十幾年的八零後老仙女，也是頭條號嫣然一悟的作者。
很高興回答這個有意思的問題。
想變成一個有創意的人，總要先來具體跟創意這個詞兒正式認識一下。
創意到底是個什麼東西呢？
創意名詞解釋（該解釋來源於百度百科）創意是創造意識或創新意識的簡稱，亦作“剙意”。它是指對現實存在事物的理解以及認知，所衍生出的一種新的抽象思維和行為潛能。它是一種透過創新思維意識，從而進一步挖掘和啟用資源組合方式進而提升資源價值的方法。
我個人覺得，創意是可以透過日常中的學習或是經驗來培養的，
不過要有針對性的去具體觀察和積累。
創意充滿了生活中的各個方面。
首先，是生活中的日常創意。
在日常生活中，小到用什麼辦法去調味才能把菜做得更美味，大到做一些適合個人情況的長期計劃（如飲食，健身，閱讀等）。都可以融入創意。
其次，是工作中的相關創意。
我們每個人可能都會接到一些領導分配的工作任務，又或是完成某項自主的工作。如何能把工作任務高效完成，又能讓領導滿意。這其實也是需要發揮創意的。
最後，是學習中的各種創意。
怎麼發揮創意，能讓所學的知識更能適合自身情況，充分吸收新鮮知識，並且合理地運用它們。這也離不開每個人的創意。
那麼，怎麼才能更好地透過有意識地觀察和學習，來提升創意，成為一個有創意的人呢？
我覺得以下三點挺重要；
第一，保持培養創意的意識。
要提高創意，不是說說就算了。要把這個念頭融入到我們的日常中，對身邊的人和事都要養成觀察和分析的習慣。凡事多想想為什麼，保持好奇心。這樣才能更頻繁的發現新鮮事物，新的想法和體驗有助於創意的培養。
第二，發掘自身的想象力。
想象力是創意的生產機器，試想一下：如果我們對任何事物都只看到表面，不展開想象漠不關心。是很難對它們有深層認識的。
只有保持一些適當想象力，才能讓創意有溜出來的機會。
比如在欣賞藝術品，欣賞一些美麗的事物，都可以發揮想象，評判和分析它們的優缺點，融入自己的觀點。
第三，有針對性的培養創意習慣。
可以根據自身情況，找到適合自己產生創意靈感的愛好。從中有針對性的發現和培養創意。比如從事設計類的工作，又愛好聽音樂，就可以從喜歡的曲子中發掘設計靈感。
給題主附上一張最近朋友圈很火的保持創意的40個辦法~只要有信心，總能找到適合自己的跟創意膨出火花的好辦法。
我是嫣然一悟，跟設計玩耍了十幾年的八零後老仙女，也是頭條號嫣然一悟的作者。以上回答是我的一些個人經驗和見解，如有不妥請見諒，也歡迎留言討論。
如果喜歡我的回答請點點點點個贊再走吧~
義烏阿勇vlog2019-03-03 19:00:11要變成一個有創意的人。首先你就要有一個有創意的思維，而人的創意並非空穴來風，也並非頭腦當中突然出現，他一定是來源於你生活的各種積累與認知，來源於理解的各種知識才會突然的碰撞在一起，然後迸發出一種新的創意，所以說要如何做一個有創意的人。
首先，你就得有一個有創意的頭腦，而要養成一個有創意的頭腦，那你就得去獲取新的知識。如果你沉溺於現在的一個封閉的環境當中，不去獲取新鮮的東西的話，那麼你頭腦中的創意其實也是無法迸濺出來的，所以你可以出去走一走看一看，看一看這個大千世界的美妙，不僅可以透過看看風景也可以參加一些創意的論壇，也可以參加一些創業類的比賽，和一些有創意的人打交道，他們的言行舉止都會在在你的腦海中留下深刻的印象。透過這些映像裡又可以養成一個有創意的頭腦的習慣。最後慢慢的你會發現生活當中存在很多的問題，但是你會開始思考怎樣去解決這些問題，而且決問題的知識來源就來源於你之前的知識的儲備，所以這時候你就開始有了新的點子，新的創意想去解決一個痛點，這就是創意的來源。
最後，善於觀察世界，善於觀察生活，你會發現原來這個世界上還有那麼多的點子，需要你去想。
奧sir讀書2018-07-28 11:00:17
創意，人人都想追求創意，但是卻很難給創意下一個準確的定義。
而提到創意次數最多的人，要數廣告界。我們常常看到一個廣告，最常見的評判標準就是這廣告有沒有創意。
一個極具創意的廣告往往會在眾多枯燥的廣告展示中脫穎而出而被人津津樂道。
所以若是我們想要來深追一下那似乎是虛無縹緲的創意到底是怎麼生成的，我們最好是請教一下廣告界的資深人士。
詹姆斯·韋伯·楊，被稱作美國廣告界的教務長，其廣告生涯長達60餘年，他的一生就是一部完整的美國廣告史，還被另外一位廣告大師，大衛·奧格威盛讚為廣告界的“鎮山之寶”。
所以由他來為我們講述創意的生成，再合適不過了。
《創意的生成》完完整整的向我們展示了詹姆斯·韋伯·楊的創意之道。
很多人會覺得，創意虛無縹緲，那是屬於天才們的靈光一閃，但其實創意的出現絕非偶然，而是一個循序漸進的過程。
它實際上是由一系列可以被描述、被教授、並不斷重複的步驟組成的。
在詹姆斯·韋伯·楊看來，創意的生成有兩個相當重要的普遍性原則。
第一，創意不過是舊元素的組合；第二，構建舊元素之間的新組合，最需要的能力是洞悉不同事物之間的相關性。
而這種能力是可以培養的，就是在日常生活中去習慣於尋找事物之間的關聯性。
那麼具體到創意的生成，步驟是怎樣的？韋伯·楊告訴我們大致要經過四個步驟。
第一，讓大腦儘量吸收原始素材
這裡所指的素材可以分為兩類，一類是特殊素材，另外一類是一般素材。
我們假設目前你手頭有一個工作，需要為公司的新產品做一個創意的廣告策劃。
那麼在這裡，特殊素材就是指與產品相關的一切資訊，比如它的功能、用途、針對的使用者群體，以及它與競品之間的差異和優勢所在，總之越細越深越透徹越好；
另外一般素材，是指你自己在生活工作中的積累，是你對生活各個方面的洞察。
著名廣告人李欣頻說過，她就是依靠書本、電影、旅行、想象力，向世界伸出多條體驗的觸角。
用盡量多的感官去感受生活，去發現更多的視角，去留意那些觸動你的東西。前面說過，創意不過是新舊元素的組合，所以當你積累了足夠的元素與視角，創意自然就會生成。
第二步，咀嚼吸收素材
蒐集準備好了素材，下一步就是消化它。
完完全全的去吸收去感受這些素材，用不同的方式，不同的角度去看去分析，並找出他們的相關性。
在這期間，你腦海可能會蹦出不少想法和靈感，也許很古怪甚至奇葩，但都沒有關係，記錄下來就行。
就好像廚師一樣，準備好了各種各樣的食材，那麼洗好切好，將各種食材做各種不一樣的搭配嘗試，或者用不同的烹飪方式來做各種食材，這些都是嘗試都是靈感，經過這樣的碰撞和嘗試，總會孕育出一道令人眼前一亮的新菜品。
第三步，放下、孵化
經過一次次的頭腦風暴，也許你的大腦已經累了，而且似乎怎麼也想不出新的點子，這種時候也不用著急，徹底放下這些東西，交給潛意識去整合。
不再去想這些東西，轉而去做可以刺激你想象與情感的事。比如看書、看電影，或者單純的只是睡一覺。
靈感往往會不經意之間到來。
就像牛頓，持續的思考依然沒能參透，但卻因為一顆蘋果而頓悟。
最後一步，應用於現實，並不斷修正
我們需要的一個靈感，最終是為我們的工作來服務的。
也許是一個廣告，也許是一篇文章，或者一個劇本。所以，僅僅有一個靈感，還不夠，最後還需要我們將這個靈感運用到工作之中，讓它切實可行而且真正有效，然後不斷修正完善。
雖說創意並非不可捉摸的神來之筆，但要想成為信手捏來的創意大師也絕非簡單之事。就像詹姆斯·韋伯·楊說的那樣：“
同時擁有通才知識與專才知識，才能使靈感和直覺源源不斷，也才能使廣告創意不致枯竭
。”
快樂伍陸柒2019-03-03 20:27:48怎樣變成一個更有創意的人
創意大多都是在瞬間閃現出來的，但是，我們也可以採用一些方法，創造出有助於激發創意的環境。比如：
第一，全身心放鬆下來進入冥想狀態。讓好奇心自由發揮。
喬布斯說過：“創意就是要連結不同的事情。”如果想要更有創意，就需要有更多事情可讓你連結。你可以建立一個和“想法”有關的資料庫，以便在未來幫忙解決問題。而建立這個資料庫最好的方法，就是重視每次一閃而過的好奇心。如果某件事吸引你的注意了，就花點兒時間研究一下。就算做某件事好像只是在滿足一時的好奇，沒什麼明顯的目的，也可以試試看。然後，把這些想法儲存下來，它們就有可能在未來聯絡到一起。
第二，做一些你沒有興趣的事。
格雷尼在職業生涯早期，朋友曾建議他訂閱幾份商業期刊，並且告訴他，每次要讀一篇自己不感興趣的文章。格雷尼接受了這個建議，並且收穫很大。有很多一開始他覺得沒興趣的文章，後來都給了他很大的啟發。有時候，我們覺得某些事情“無聊”，只是因為那些事情當下還不屬於我們的興趣範圍。
第三，定期和你通常不會想要來往的人談話。
格雷尼說，在他的人生中，有三次談話給了他意想不到的收穫，談話物件分別是倫敦的一位種族歧視的計程車司機、飛機上遇到的毒販，以及波多黎各的一位極端政治狂熱分子。雖然格雷尼並沒有因為這三次談話改變自己的立場，但他知道了和自己經歷完全不同的人是怎麼想的。
第四，當創意出現時，立刻處理。
迎接創意的最後一個做法，就是把握住創意時刻，記錄下當時的想法。如果忽視這些時刻，或者留到以後再處理，就沒辦法回想起那些思緒，並且拖慢了創意發展的過程。
以上就是更容易獲得創意的四個方法，希望對你有啟發。
姑婆那些事兒2018-02-20 16:32:32大千世界無奇不有，所謂創意就是別人想不到/沒有應用在該領域的東西，被我們想到了，所以要有一雙發現美的眼睛，和富有奇思妙想，天馬行空的大腦。
1。平時多觀察
（1）多觀察大自然。學會總結大自然中的規律，並且和自己的產品聯絡起來。多練習。
（2）多讀書。書是人類智慧地結晶，歷史是不斷的重複，很多創意古人也想到了，所謂站在巨人的肩膀上。
（3）多社交。多和人溝通，得出感悟。
（4）多遊歷。去博物館/藝術館/看歌劇。培養良好的審美。
（5）多看前人的優秀創意/廣告/設計。
應用於別的領域也可能大放異彩。
總之讀萬卷書，行萬里路。
2。 平時多記錄
不要等到要用的時候再絞盡腦汁，一有想法就記錄，創意是一閃而逝的火花，要飛快地捕捉它。
不要在意是否潦草，定期整理一下。
3。學會恰當地應用。
從流星雨想到稀有，轉瞬即逝，許願，珍惜，愛情。培養聯想的能力。
4。揣摩人性。
很多產品經理容易犯的錯誤就是空想，追求完美，忽略受眾的感受，對方需要什麼，給他什麼，這個是廣告的關鍵。人人都要有錢，變好看，找物件，養孩子，養生，裝逼。瞭解別人的心理才能更好地應用創意。
最後，如果創意是用來解決問題的，要了解使用者需要的是洞，而不是錘子。
你可以換用別的更便捷的工具，只要能達到目的，那你也就獲得了競爭優勢。
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科技公元2018-06-15 17:05:32每個人的童年都離不開各種玩具，一般女孩子玩過家家或者洋娃娃，而男孩子則是對機械類的玩具更感興趣，比如四輪驅動車、變形金剛等。不過，誰說只有小孩子才能玩玩具呢？
日本有位技術宅老爺爺，雖然已經60歲高齡了，但還是童心不老，花11年時間，給自己在家裡倒騰出了一個大玩具。就是這個大型機械甲蟲了。它有六條用來爬行的腿和一個長長的觭角。看著它，小夥伴們有沒有想到什麼東西？
沒錯，就是小時候經常玩的獨角仙了。沒有見過的小夥伴，估計都是城裡人。這個酷炫的機械甲蟲叫Kabutom RX-03，長11米，重17噸。
別看它這麼笨重，在柴油機的驅動下，它不僅能靠著6條“腿”低速爬行，也能收起腿部，變身成一輛甲殼蟲汽車，靠著底盤上的輪胎高速行駛。而且，它的“鼻子”還能噴氣，就像一隻怪獸在喘氣。
除了透過遙控控制，你還能爬進機器人體內控制它的移動，大大滿足了老爺爺的玩心。所以說，只要時刻保持一顆童心，多大歲數都能是一個有創意的人。
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春天營業中2018-07-18 14:54:31題主問的是“如何變成一個有創意的人”，但我想把問題再提升一點，探討一下“如何
打造我們的創造性思維繫統
”。因為一旦擁有創造性思維，創意自然源源不斷，不論是在商業領域，還是面對生活的時候。
在2018年俄羅斯世界盃上，首次入圍的冰島隊首戰逼平阿根廷隊，迅速成為世界級“網紅”。他們助威方式“維京戰吼”響徹賽場內外，甚至成為冰島的標誌性標籤。
“維京戰吼”
很有創意，但並非原創，而是
借用了中世紀北歐海盜發動攻擊時會怒吼的創意。
要擁有創造力，首先要打破我們長期以來的道德束縛與誤解，明確
創意都是“借”來的。
前一陣讀了戴維·穆雷的《如何打造你的爆款創意》，很有意思，剛好回答了關於創意的三大核心問題：1、創意從哪裡來；2、如何生產創意；3、如何進化創意。三個答案也是一個整體，回答瞭如何打造我們的創造性思維體系。
從本質上說
，
“原創”是個偽概念
，
文藝復興是創意大爆炸的時代，藝術家、作家、建築師們奉獻了各式各樣的作品，但沒人會在作品上署名。所謂復興，就是讓古希臘思想重新被發現，人們站在前人成果上進行復制、模仿、修改和完善，創造的重點是作品，而不是藝術家。也就是說，有價值的是作品。但隨著自由市場經濟興起，藝術家開始獨立銷售作品，會在作品上署名，以證明作品是自己的創作。原創與抄襲的概念開始對立。之後，商業領域競爭要素慢慢變化，產品就像藝術家，開始具有商業價值，這催生了智慧財產權。在道德上，人們被要求鄙視抄襲。
創意的真正來源是其他人的創意，因為每個想法都不是孤立存在，創意都是“借”來的。就像《論剽竊》的作者理查德·波斯納說的：“創新就是創造性模仿”。
那麼，如何借到一個好創意？進而，透過借創意，如何打造一個人的創造性思維體系呢？
作者戴維·穆雷認為，很簡單，一共只有6步：
定義
借鑑
組合
孵化
判斷
提升
第一步是定義問題，問題是創意的基礎，猶如地基之於房屋。透過觀察，識別要解決的問題，可以多問幾次為什麼，將分類問題從高到低排序，找到問題中的根本性問題。
第二步是
針對核心問題，開展借用創意。可以先從行業領軍者和競爭對手那兒尋找，因為處於競爭關係的雙方遇到的問題大致相同，看看對手是怎麼做的，是最有效率的做法。接著再次啟動觀察法，觀察存在相似問題的領域，甚至跨領域。好的建築材料能蓋出好房子，好的創意來源也決定了新創意的質量。
第三步是用“比喻”搭建結構。在這裡，比喻是指用一件事解釋另一件事，比如沃特·迪斯尼用電影比喻遊樂園，喬治·盧卡斯用神話傳說比喻科幻電影。但選定比喻不代表能順利搭建結構，透過擴充套件比喻，你可能得到好創意，像迪斯尼樂園與《星球大戰》一樣成功，也可能不合用，必須捨棄它，重新建立比喻。建立、擴充套件、捨棄，耐心一點多試幾次，創意就是試錯的過程。
完成以上三步，基本上你已經掌握了面對問題，尋找創意解答的能力。但好創意當然越多越好，如何讓創意源源不斷地噴湧而來？
第四步是讓潛意識透過組合孵化解決方案。請信任潛意識，它像我們的影子，卻更自由包容，在我們最放鬆的時候，能聽到它給我們啟示。我們都有在散步、騎車、睡覺時被靈感光臨的經驗，戴維·穆雷把潛意識比喻成創造力的子宮，是有一定道理的。
拿到解決方案後，我們有義務確定方案的質量。因此第二步是開展創意辯論，用積極判斷、消極判斷歸納方案的優缺點，猶如運動員訓練自己的肌肉記憶，判斷可以訓練我們的直覺。別忘了情緒判斷也是直覺的一部分，我們喜歡這個方案也非常重要。
最後一步是養成全腦思維，這是創意思維的關鍵，也是天才區別於普通人的關鍵。重新定義問題，重新借用創意，重新搭建比喻，重新組合方案，重新判斷改進——綜合運用左腦（分開問題）與右腦（組合問題），把前五個步驟內化融合，不斷強化直覺感知力，打造屬於自己的創造性思維繫統。
我們不會成為天才，但可以像天才一樣思考，像運動員鍛鍊肌肉一樣，不斷鍛鍊大腦應用定義-借鑑-組合-孵化-判斷-提升的6步法，鍛鍊我們的創造性思維肌肉。願我們成為思想的創造者，為生活增加複雜的美感。
天天小棉2019-04-22 14:51:301、尊重孩子的天賦和興趣。2、做個好榜樣，始終保有探索和學習的熱情。3、放手讓孩子自己去做力所能及的事。4、孩子專注自己的事時，盡力不去打擾。5、鼓勵嘗試，允許犯錯，給孩子自我成長的機會。6、鼓勵孩子自己去尋找問題的答案。7、提供可自由創作的素材，尊重孩子的自由創意。
吳氏宗族2019-03-03 20:17:58創意來源於生活的方方面面，靈感是隨機的，多多思考、多多發現，多看點書籍，創意是與生俱來的東西只是有一個規律屏障，打破特定的格局就可以創作出獨特的東西。最重要的是懂得生活，從生活中發現自己要找的東西。
拉下自己的面子，找你覺得最瘋狂（找死那種除外）的事做做，你覺得自我狀態比較死板，鑑於你的年紀快踏上社會了，那就要下點狠藥了，不要怕丟臉，多做幾次自然就會膽子大了啊~~至於想要有創意的問題，其實你自己現在還沒有放開，相信自己放開以後創意自會如泉湧的。
Bling_Bling_Bling2016-11-02 12:03:57壹、創造性人格的特徵
創造性人格也稱創造性個性，是指與個體創造性活動有關的個性傾向性（需要、動機、興趣、信念、理想）、自我意識和個性心理特徵（氣質、性格、能力等）的總和。從人格結構的角度看，創造性人格具有如下主要特徵：
堅持、有恆心
高度自我動機
內控型人格
善於觀察
有崇高的創新志向、求新慾望並且能忍受模糊性
廣泛的興趣愛好和濃鬱的好奇心
高漲的創造熱情，富有幽默感
想像力豐富，富於幻想
堅忍不拔，執著追求，深深理解自己的行為的價值
獨立自信，不盲目從眾，不輕易相信別人的看法
敢冒險的大無畏勇氣並且願意承擔風險
貳、家庭環境
家庭是個體出生後最先接觸到到成長環境，在個體出生後，家庭氛圍、父母對孩子到期望、教養方式等等對於個體創造力到培養有著重要影響。家庭環境作為個體成長的一個重要環境，又可分為客觀的家庭環境和主觀的家庭環境。客觀的家庭環境主要是指不以人的意志為轉移的家庭環境，如：家庭社會經濟地位、家庭結構等。主觀的家庭環境是指認為的家庭環境，包括很多方面：家庭的教養方式、父母期望、家庭氣氛、家庭的人際關係等。從客觀和主觀兩方面家庭環境來看，以下家庭環境更容易培養出具有創造力的人：
父母的教育水準較高
家庭的社會經濟地位較好
民主型的家庭教養方式
支援創造力發展的家庭環境，提供多方面發展的所需資源
和睦、融洽、開放、自由的家庭氣氛
父母對孩子的正確期望
多樣化的成長環境
叄、社會環境
創造力除了本身的動機、人格等內在條件之外，尚需有利的社會環境與之互動作用才得以發揮，況且有關創造力的人格特質、動機與創造技能等方面，也需適當的社會環境才能培養而成。具體來說，筆者認為這樣的社會環境有以下特徵：
~ 1 / 2 ~
有選擇自由，促進自信心建立、相互尊重，不強制的學習工作模式
融洽、輕鬆愉快的學習工作環境
不過分追求成功、包容的社會環境
鼓勵獨立性、創新精神、開放、民主、平等、自由的社會環境
優美、豐富、多元的自然環境
和諧的人際關係網路
肆、成為有創造力的人
筆者認為想要成為一個有創造力的人，需要培養一些好的習慣和思維方式，具體總結如下：
喜歡觀察。觀察一些細微的地方，觀察時要注重相同點與不同點，長此以往便會在頭腦裡儲存許多創新所需要的素材。
培養自己的好奇心。在遇到疑惑時，常去問問自己為什麼。
開放的心胸。讓新的、不同的想法進到大腦，累積創新所需的資料庫，讓永遠都存在其他可能性成為信仰，隨時尋找新的替代方案。
積極的面對困難。困境是創新的起點，困境代表過去的解決方案是無效的，這時候需要創意，積極的尋求解答而非逃避便能創新。
培養追根究柢的態度。根本的問題在哪裡？這樣會發現更多問題點，找到更多事物的層面，便可以從各個層面發揮創意。
質疑的態度，不輕易相信某個觀點。多問問一定非這樣不可嗎？有沒有其他的可能？
習慣變換角度設想。假想別人的觀點，便能打破自己思考的窠臼。
深圳寶媽育兒經2019-04-20 17:51:13所謂創意即創造意識或創新意識的簡稱。建議1。學習並多去參考他人的作品。2。大膽想象，做到多方面資源整合。
美辰新媒2019-03-04 11:53:381。多接觸不同領域的人，特別是圈子裡在某個領域做得最好的人，用優秀的人和事來啟發自己的思維。
2。多看書，特別是那些經過了時間檢驗的經典書籍，不要只痴迷於當下的暢銷書。
3。不要排斥新東西，而是要理解並接納。比如很火的抖音和快手，可以思考這背後的運營邏輯。成功的東西值得我們學習並借鑑。
4。注意休息、多運動。保持良好的身體狀態有助於我們保持大腦活躍度，使自己思維更活躍，激發更多創意。
右右在路上2018-02-27 20:22:08怎麼變成有創意的人？“創意”讓人有種很神秘的感覺，和課本上能學到的知識不同，創意給人的感覺更像是天才的靈機一動，不能被模仿不能被超越。因此我看了很多有關“創意”的書籍，想知道答案。
針對如何才能變得有創意，我覺得有一本書寫的很好，叫做
《點子都是偷來的——10個沒人告訴過你的創意秘籍》
，這本書的作者
奧斯汀·克隆
分享自己的創意秘籍。怎麼從自己身上“偷”點子，怎麼從身邊的人和事上“偷”點子，和怎麼從全世界“偷”點子。作為創意作品被大量刊登於《紐約時報》、《華爾街日報》，屢次被谷歌、皮克斯、TED、《經濟學人》等各種演講邀請的創意家，他的經驗對我們如何成為一個有創意的人有很大的參考價值。
創意不是憑空而來的
，就像我們從小學習的一切一樣，我們每個人的牙牙學語都是在模仿，課堂上的背誦默寫，作文裡的論點論據，無不是在模仿分析。如果這些是“偷”，那我們還會“變”， 我們從生活中學會更多語言，我們從課本中發展出自己獨特的寫作風格。我們被每天發生的事，遇見的人改變成不一樣的自己，我們不再是最初只會模仿的白紙，而是被生活的畫筆塗鴉成了各自精彩的珍品。
科比說：
“我從那些偉大球員的身上偷學了這些動作。我只想讓這些前輩為我驕傲，畢竟他們讓我受益匪淺。”
這位凌晨四點起床訓練，見證了無數次洛杉磯日出的籃球明星，他的最初也是從“偷”開始的，但他沒有止步於此，他的專注、勤奮、鑽研、改變，讓他成了獨一無二的科比。
那我們怎樣才能在平凡的生活中“偷”的更專業，“變”的更有創意呢？
奧斯汀·克隆為我們帶了顛覆又有趣的創意方法。
1、從自己身上“偷”點子
2、從身邊的人和事上“偷”點子
3、從全世界“偷”點子
一、從自己身上“偷”點子
德國作家歌德曾說：“我們由自己所鍾愛的事物塑造。”
你聽過的歌，讀過的書，走過的路，看過的風景都把你變成了獨一無二的自己。而這樣每天形影不離的自己卻總是被我們忽略，我們以為自己平凡、無趣、最沒有創意，我們欣賞和羨慕那些閃閃發光的思想，殊不知自己就是個寶藏。那如何尋寶呢？
·現在開始。
每次想開始一件事，都覺得自己還沒準備好？其實人的一生都在認識自己、發現自己、改變自己、堅持自己，我們一直都在準備，準備迎接更好的明天。如果所有事都要認清自己再開始，可能永遠都要站在起跑線上。何不有了點子就馬上開始，在過程中看清最真實的自己呢？
“種一棵樹最好的時機是十年前，其次是現在。”即使是最優秀的作家也不會一天成功，他們被屢次拒稿，仍舊日日筆耕不輟才有了今天的成就。就連齊白石都是從木匠開始到晚年成名的。還有梵高，一直到自殺於麥田，都不知道自己的作品竟然能轟動全球。行動，才是一切可能的開端。
·隨手記錄。
現在的人越來越頻繁的使用電腦，一起學習寫作課程的同學喜歡在電腦上做思維導圖，但我更喜歡拿一個大本子，一堆彩色筆，看到什麼就記下來，用最快的速度，防止遺忘。
電腦有刪除鍵，讓一個有疑問的想法消失太容易了，電腦讓我們變成了有強迫症的完美主義者，總是要精益求精，卻忘記了最原始的需求。可能電腦做出的東西更清晰，可幾個按鈕過後，有些一閃而過的想法就在“噠噠噠”中錯過了。
電腦更好的用途是創意之後的總結，就像奧斯汀·克隆的創作，他用便籤記錄下這些點子，然後用電腦把他們整理成一本書。
·學會挑選。
在這個資訊爆炸的時代，我們每天要接受太多的資訊，而其中真正有價值的卻不到十分之一。當我們計劃做一件事的時候，能入手的地方太多太多，想完成的事數不勝數，就是這樣的難以選擇，讓我們在一開始就望而卻步。
所以做任何事都要有節制、有方向、有計劃。有節制，不要總想一口吃個胖子，減肥從簡單的最動作開始循序漸進，追女孩也要先問清人家的喜好，不能奢望一夜之間就被愛上。有方向， 做研究先詳查最出色的三個人，等分析透了，再看這三個人推薦的另外三個人，慢慢地越來越深刻，也個個都在點子上。 有計劃，寫作先有整體框架再添枝加葉，讀書也要分清主次輕重。把所有的想法都寫出來會累死，把每個字都讀一遍扭頭就忘和沒讀有什麼兩樣？
我們不是創意的囤積者，我們是創意的挑選者，在每一次看到好點子時都嚴格把關，只記錄下最讓你動心的那個，在之後需要使用時才會發現身邊的全是真愛。
·跟隨內心。
俗話說“心想事成”，為什麼電影都是第一部最好看，後面就越來越無趣了？因為創作者不再聽從心中所想，而是被前作束縛了，前怕狼後怕虎，總是在比較。最後他們只拍出了“喜歡第一部的觀眾可能會喜歡的內容”，而忽略了“自己想表達的內容”。
所以不要覺得那些你痴迷的電影作品，音樂作品，文學作品都高不可攀。熱愛比技巧更有力量，在沒有任何束縛的時候放手一搏，沒有觀眾對你要求，沒有公司給你送錢，也沒有人催你交稿，畫你想畫的畫，唱你想唱的歌，寫你想寫的故事，把你心中創意變成現實，讓熱愛變成創作的動力。
·找個愛好。
有人說：小時候爸媽總說要專心學習，不要幹那些“沒用的事情”，長大了才發現，自己學的每個人都學了， 而除了學校裡的知識其他的卻一竅不通，羨慕別人會畫畫、會寫作、會彈琴。
我們的童年被太多誤導，在一切都是未知的時候沒有跟隨心中所想。但現在也並不晚，從平凡的生活中找尋自己的愛好，那是獨屬於你的另一片天地，可以忘記工作，忘記煩惱，自由馳騁，盡情翱翔。週末和朋友一起唱歌，窩在書房裡畫一幅小畫，拿起尤克里裡撥弄出有趣的節拍，不用擔心小小的愛好會破壞你思考的節奏， 人總是在最輕鬆愉快的時候迸發出最好的創意。
二、從身邊的人和事上“偷”點子
除了自身，我們身邊的人和事也總能激發我們的靈感。藝術源於生活，就是這個道理。
有句俗話：寧當雞頭不當鳳尾。而放在今天卻完全行不通，我們不想永遠做一個平庸的人，就算在自己的小圈子裡趾高氣昂又能怎樣？
我們要去發現身邊人值得學習的地方，每個平凡的人都有自己的閃光點，他們與你做著同樣的工作卻更加耐心細緻，他們與你過著一樣沒有波瀾的生活卻更加樂觀開朗，這都是我們要學習的地方。
我們也要去靠近更優秀的人，看他們在關注什麼，談論什麼，與他們談天說地，儘可能的提供幫助。看他們有什麼目標，有什麼規劃，以此來鞭策自己。
我們還要去模仿偶像，把他們的作品代入自己作品，不是某一句某一段照搬照抄，而是去鑽研、引用、轉化、重組、研究其中的思維方式，這樣出來的作品才不是抄襲，是致敬。
人的視野是隨便身邊人的視野而改變的，不要做井底之蛙，做勇敢的跳出來，就算一時手足無措，但換來的卻是更廣闊的天空。
福樓拜說：“在生活中循規蹈矩、按部就班，創作中才能獲得爆發力和原創力。”
以前我總以為只有辭職才能去做自己想做的事情，羨慕那些辭職去旅行的人，看了很多關於“間隔年”的書，幻想屬於自己的那一年。可直到一個朋友告訴我，穩定的工作可以讓你下班後有大把時間自由支配，這不是很好嘛。一句話點醒了我，創作需要大量的精力，正是這種穩定且規律的工作與生活，才能讓我們過濾掉打擾和紛雜，有更多的時間做自己想做的事又不用擔心經濟上的起伏。
真正的藝術家是生活塑造的，而不是永遠在路上，他們需要停下來思考，在平凡的細節中發現閃光的創意，只有耐得住寂寞，才能創造偉大的作品。
三、從全世界“偷”點子
我們生活在網路技術如此發達的時代，比前人擁有了太多便捷，網路幫助我們蒐羅創意，更幫助我們分享自我。
這世上真的有絕對的“原創”嗎？“太陽底下沒有新鮮事”，我們都是站在巨人的肩膀上，當我們把對前人的優秀思想從抗拒變成欣然接受時，好的靈感就應運而生了。廣告大師奧格威說：“搜尋世界，把最好的創意偷來。”當一個廣告人把一個型別產品所有的廣告創意都蒐集來，他就擁有了全世界最大的智囊團。
有了一個好的靈感並不夠，三個臭皮匠賽過諸葛亮，我們要勇敢的將想法與人分享。而分享的第一步是讓人產生好奇，第二步則是邀請他與你一起探索。當你敞開大門邀請別人參與進來，你會受益良多。就像你寫作時遇到素材不夠的情況，你與志同道合的朋友一討論，創意馬上躍然紙上。
吸引人的作品也是如此，先讓人覺得這個東西和我以前知道的不一樣（產生好奇），然後把他帶入到你的故事之中。而他的迴應與理解又能給你帶來新的創意。
當然，也要珍惜每一次發表的機會，這些都是你形象的分身，你不可能知道別人會去看你的哪一個作品，所以就要把每一次在公眾面前的展示都儘量做好。這一次不對，就改這一次，不要等到下一次。
我們總說創意太難，點子太少，而
《點子都是偷來的》
告訴我們，
在我們自己身上，我們身邊的人和事上，還有我們身處的這個世界上，到處都是可以“偷”來的點子。
但僅僅抄襲和照搬是沒有用的，更要去領悟和發展成自己思想。任何事不但要知其然，更要知其所以然。
“偷”只是在我們尚處於萌芽階段的學習，之後的“變”才是塑造我們成為自己的關鍵。
如果你想成為一個有創意的人，這本書很值得一讀，裡面的技巧很實用。
與君享學2017-02-01 16:07:37創造力就是找到事物之間的聯絡。——史蒂夫·喬布斯
由知識、智力、能力及優良的個性品質等複雜多因素綜合最佳化構成的
有四個步驟：
1、學會提升大腦創造力的方法
讓大腦多“走彎路”，去發現事物之間新的聯絡。
任何事物都是統一的聯絡之網上的一個部分、成分或環節，都體現著普遍的聯絡。
案例：魔術粘扣的發明來自於蒼耳植物的勾刺被發現的過程
2、找到創意思考的切入點
三個環節：
首先，從現有的解決方案入手去思考創新點；
其次，從前人或者其他同行現在沒用的方案中去尋找創意；
最後，從跨行業的角度去尋找創意的來源。
案例：鋼筋混泥土技術的創意來源自法國的花匠
3、找到各種想法之間的突破口
要找到事物之間內在的聯絡，可以由使用者的需求出發，瞭解他們真正的問題，才能找到突破口。
案例：阿里健康與血壓儀、血糖儀、
體重秤結合。
4、如何把創意堅持下去
新想法的產生往往是面臨著外界質疑的，在遇到各種質疑和困難的時候，要充滿熱情，堅持下去。真正能夠堅持下去的動力，來自於你的熱愛，這才是能夠讓創意從想法變成現實源源不斷的真正動力。
貝多芬多音樂夢想的堅持，即使在失聰的情況下仍可以繼續創作，他著名的作品《第九交響曲》就是在這時期創作的。
凱文美食2019-03-03 20:07:43擁有豐富的想象力，能巧妙的作用。
空軍一號飛啊飛2016-10-30 17:34:081。花時間去做夢。如果人的左腦沒有邏輯思維能力，那麼我們的工作和生活將變得相當沒有價值。寫作會變成瘋狂的顏色和情感流動，最終結果很可能是除了自己，沒人看得懂你寫的是什麼。我們需要左腦的邏輯思維能力來幫助我們組織思想、前後一致地表達我們的思想。但藝術幾乎總是大腦右側——感性思維和產生意識的一側的產物。那麼，我們應該如何保持在一段時間內使右腦功能讓位於左腦，以開發左腦的創造力呢？
2。不要指責自己。創造力是一種微妙而且變幻莫測的東西，常常在“規則”的重壓之下或者人類可惡的內在邏輯的挑剔之下變枯萎。並不是所有從你的無意識創造力深處冒出來的想法都有價值，但是你要抽出時間把這些想法呈現在紙上，休息一會兒再進行判斷。
3。 讓你的左腦暫時封住它的想法。人的左腦類似一個執意強求的小人兒。當左腦告訴你它最清楚應該如何呈現某個故事的時候，你要告訴它先把這個故事收好放在一邊。這樣喋喋不休的左腦就不會打擾你傾聽右腦的想法。等聽完右腦怎麼想的，再給左腦機會讓它提出自己的看法。
4。 專注於感官。人的潛意識表達比語言表達的層次更深。潛意識給大腦傳遞影象、聲音、氣味、味道和感覺，然後左腦才能把這些東西轉換成話語。這些語話本身沒有錯誤，但畢竟只是思維轉換的工具。你要試著專注於原始的感覺，閉上眼睛，把你寫下來的場景視覺化。什麼顏色最醒目？你能聞到什麼？你的身體感覺如何？這是我知道的能夠發現所有重要細節、還原真實場景的最好的辦法。
5。 傾聽你的直覺。你有沒有納悶過好像某件事的某個地方有點不對勁？你的右腦正在想象，左右腦的互動也良好……但總是感覺有哪個地方不對勁。我學會了相信自己的直覺。我的直覺一次都沒有騙過我。我們只是需要學會理解直覺想告訴我們什麼。
今生會再見嗎2019-04-22 23:02:52只有見的多了腦子裡的想法才會多。多接觸不同人的生活方式，不同的做事方式，有條件可以去各地看看不同地區人的衣食住行，會親身感受到其中的千變萬化，這樣會開啟自己的思路，哦，原來自己不敢想不敢做的事兒原來別人敢做，自己認為不可能的事兒原來並不難。思路打開了，創新就來了
每日美詞2017-10-27 09:18:30發表發表自己的觀點咯，很簡單一句話總結就是：知識的儲備要有一定的廣度，就是通常所說的啥都知道；知識的儲備要有一定的深度，也就是通常所說的啥都會；最後給點小建議，多看看創意類的廣告、小影片，對拓展思維也是有好處的，安利一下泰國廣告，總結一下自己要做的事就是虛心，多聽，多看，多學，最後安利一下自己的小影片
凌霄按摩經2019-04-22 11:33:27多看多學多聽多記
思路跳躍，多進行創意思維練習
天九通航飛友團2019-04-18 21:38:51多看、多學、多實踐。
生活資訊速遞2019-03-03 21:23:04其實要成為創造性思維活躍的人，說白了就是想你以前沒想過的東西，越離譜越對，打破思想的藩籬，讓自己的思想自由飛翔。可以參考一下以下的建議，有點天馬行空。
1。出去走走，找些有趣的東西。在這個有趣的事情和你的問題之間建立比喻或類比關係。
2。開啟詞典，找到一個新詞。用在句子中。把這個詞和你的問題聯絡起來。
3。冰山，它就像是可以幫助你解決問題的方法。
4。創造出你能想到的最愚蠢的想法。
5。向一個孩子請教。
6。為你的問題向上天閉目禱告，尋求上天的幫助。
7。問自己天空是什麼味道？
8。創造一個能讓你被解僱的想法。
9。讀一份不同的報紙。如果以前你讀的是《南方都市報》，那麼現在就讀《快報》。
10。這個問題還像什麼其他的東西呢？它是不是還意味著其他的東西呢？，我們要多問一下自己。
11。你能複製什麼或，誰又可以成為你的榜樣呢？
12。你最奇怪的想法是什麼？
13。列出所有困擾你的事情。
14。選擇與往日不同的工作路線。
15。洗澡時編一首關於這個問題的歌，並唱起來。
16。每天收聽不同的電臺。
17。問問你認識的最有創造力的人。
18。問問你認識的最沒有創造力的人。
19。編一些可以描述這個問題的新詞。例如，“溫暖的擁抱”用來描述一個有動機的問題，“彩繪的雨”用來描述不斷變化的客戶認知。
20。塗鴉
21。問自己問題的本質是什麼？你能在其他世界找到本質的平行例子嗎？
22。在車窗開啟的情況下開車。開車時要注意仔細地聽，同時用嗅覺聞。
23。結合你可能有的想法？
24。想想蜜蜂會如何幫助你解決這個問題
25。把你的想法寫在索引卡上。每張卡片一個想法。
26。就你目前的問題，問自己你能結合什麼。
27。問自己，你能換點什麼嗎？
28。問自己，兩個物體中，一個鹽瓶與一瓶番茄醬哪一個最能代表你的問題？為什麼？
29。問自己，你還能補充什麼？
30。哪一個詞可以表達這個問題？
31。畫一個最能代表問題的抽象符號。
32。想一個最能代表這個問題的兩個字的人名。
33。寫一些關於這個問題的書的目錄。
34。向你最不喜歡的人徵求意見。
35。你的想法與別人有什麼不同？
36。想象一下你的想法和這個想法完全對立的東西同時存在。
37。做做白日夢。
38。大聲得想一次。大聲說出你對這個問題的想法。
39。將20個想法分為兩列，每列10個。將想法從第1列某個隨機連線到第2列某個。把這些想法結合起來看看你得到了什麼。
40。想想某個名人將如何處理這個問題，比如孫中山？
41。把字母表倒著寫。
42。如果是一個大學教授，她會怎麼看呢？
43。一個藝術家如何看待它？一個冒險的企業家？神父？他們又會怎麼看呢？
44。想象你在希臘的某個裸體海灘。與裸體主義者交談如何幫助你解決這個問題。
45。你能在雲端找到你需要的想法嗎？
46。用刀叉吃一次義大利麵。
47。試著與一個陌生的人打交道。
48。使熟悉的事物變得陌生。
49。如果你是地球上最富有的人呢？這筆錢將如何幫助你解決這個問題？
50。如果你可以有三個願望來幫助你解決這個問題，它們會是什麼？
51。穿紫色內衣以獲得靈感
52。給你的潛意識寫一封關於這個問題的信。
53。忘記這個問題。三天後再試一下。
54。至少從三個不同的角度來看這個問題。55。想象問題解決了。從解決方案倒退到現在，在腦子裡過一遍。
56。100年後這個問題將如何解決？
57。睡覺前好好想想。
58。當你醒來時，寫下你能記住的關於你夢境的一切。接下來，試著在你的夢和問題之間建立比喻或類比關係。
59。想象一下你在中央電視臺，解釋你對如何解決問題的想法。
60。哪一個物體或事物最能代表這個問題？把物品放在桌上，不斷提醒你這個問題。
61。列出思考問題時想到的所有詞語。有什麼主題嗎？有趣的詞？驚喜？
62。如果螞蟻能幫你解決這個問題呢？螞蟻和人類之間有什麼相似之處可以幫助我們？
63。把你所有的想法都寫下來。每週複習。這個對你的想法有刺激作用嗎？
64。奧運會金牌得主如何解決這個問題？
65。讀一首詩並把它與問題聯絡起來。這首詩激發了什麼新思想？
66。你能把你的問題和漏油聯絡起來嗎？
67。如果你的問題是花園，雜草會是什麼？68。改變你的日常生活。如果你喝茶，換成咖啡。
69。列出你的假設，然後反過來。你能把這些逆轉變成新的想法嗎？
70。做一些象徵問題的東西，然後把它埋了。71。閉上眼睛畫出問題。
72。創造一個代表你的問題的舞蹈。
73。把你的問題畫出來。
74。成為一個夢想家，創造可以解決問題的幻想。
75。成為一個現實主義者，把你的幻想想象成可行的想法。
76。暫停邏輯，自由流暢地思考。
77。學會容忍模稜兩可。
78。你從失敗中學到了什麼？你發現了什麼你沒打算去發現的東西。
79。把自己沉浸在這個問題中。假設你是問題所在。你會有什麼感覺？
等等，可以自己想。
嶽詩瘋吟2017-05-13 20:57:36
首先要培養自己廣泛的興趣與愛好，例如烹飪、種花、養魚等等。興趣與愛好多了，點子自然多了，而且生活也更有情趣，容易吸引異性的注意力其次擺脫家庭與學校的束縛，更多到社會上去挑戰一些新任務，例如去報名參加社會志願者、義工，或者學校的各種協會組織。一來可以壯膽，二來也可以結識更多的朋友