陌離wyf2017-12-17 17:28:41GRE難嗎？走過來的人可能會覺得也不過如此。那能說GRE簡單嗎？面對上萬的生僻單詞，我想沒有人不覺著頭疼的。GRE筆試如果說難，我想這個難度80%集中在單詞上，背過了單詞，無論做類反還是填空都不會費太多的功夫，閱讀也會有一個不錯的基礎，但是如果單詞有問題，那做題就沒有最基本最重要的基礎了。這個道理大家都是很明白的，但是GRE單詞卻並不是一個好攻破的營壘：
1 詞彙量大，導致我們背了後面忘了前面，並且有海量的單詞看著很相似。
2 詞義生僻，一詞多義，多詞同義現象嚴重，比如“怪獸形狀的噴嘴”gargoyle，“school”考的意思是魚群，“汙衊，輕視”這個詞條底下的單詞少說也有十幾個，這些東西都會給我們的記憶造成障礙。
3 見效慢， GRE因為以上兩點，所以少說要過上十幾遍才會有實質性的效果，在此以前會覺得有些難熬。並且從背過這些單詞，到真正用它們去做題，又是一個過程。
面對這麼一個艱鉅的任務，無論我們怎麼強調學習方法，都是不過分的！因為我們的效率哪怕提升5%，那所意味著的將不只是多5%的時間，還會意味著你的GRE成功失敗與否！每個人都要找到最適合自己的詞彙學習方法！GRE備考微訊號GRE340有大量的題庫！
談到詞彙學習方法，我絕對沒有和楊鵬老師《17天搞定GRE詞彙》對著幹的意思，只是我的方法和他的方法適應的人群不同。17天法，講究短時間內大量投入時間，以期快速達到做題的要求，適合的人是在這17天內能夠穩定的抽出大量背單詞的時間，並且急需快速掌握單詞的人。這樣做好處是快，不磨人，並且能早早的開始做題。楊鵬老師的方法大家都已經奉為經典了，所以這裡主要談這樣做的缺點。從記憶心理學的角度來講，17天背GRE單詞，並不是最高效的方法，並且很多人堅持不下來，因為一些耽擱沒能跟得上楊鵬的計劃，然後就自暴自棄了。“慢工出細活”這個大家都知道，人腦並不是集裝箱，並不是你裝得越多它就能吸收越多多。事實上人一天記憶15個single meanings（連一詞多義也要算上）後，記憶的效率就會隨著記憶條目的增多而下降，所以說實話，我覺得對於不太急著要背完單詞的朋友們來講，大可以發揮螞蟻吃大象的精神，把這件宏大的工程去拆分到每一天去做，這樣做起來更靈活，大家都堅持的下來。
我介紹的這個方法，每天最低只需投入30分鐘的時間，這個時間你是無論如何都能擠出來的，平均的話一天一個半小時，保守估計兩個小時，持續3個月（兩個月過後即可掌握到一定水平，可以開始做題了）。如果你能夠堅持，那至少會把留學文庫的單詞記住90%。這個方法是我自己親身去嘗試過，同學也嘗試過，裡面的東西並非針對特殊人群，而是根據記憶心理學基本原則設計出來的，大家都能用的開心～
下面的段落，2樓是單詞記憶的基本理論，三樓是講這個方法的一個具體流程，四樓會給出一些實用的tips，請大家一定一定不要把二樓的東西跳過去，因為那裡面介紹的東西才是本篇的精髓。
二．單詞記憶的基本策略
為啥要講這些理論呢？直接講該怎麼做不行嗎？我之前說過一句話：每個人都要找到最適合自己的詞彙學習方法，我介紹的流程是理想化的，實際實施起來會遇到各種各樣的困難，這個時候就需要你自己去“設計你自己的學習”，另外明白這個方法背後的原理是什麼，會幫助你合理的分配自己的時間和精力，知道什麼重要什麼不重要。
GRE單詞的學習，不需要會用，不需要會讀，只要在考試的時候認出它的意思即可，在教育心理學中屬於“簡單陳述性知識”的學習，對於這樣的學習，有三種最最基本，也是最最見效的策略：
1 複習
別笑話我，我沒把你當小學生。大家都知道要複習，但是卻不見得每個人都會複習。大學裡太多的人用“狗熊掰棒子法”去背單詞了，今天心情好一氣背了二百多個，第二天背了一百多，第三天五十多，第四天心虛了，心想“看看第一天的吧”，結果一看發現第一天的已經忘光了。在背GRE的人群中也有不少人犯同樣的錯誤：一看那麼一厚本，心想：怎麼背啊？於是就從頭到尾一遍遍看，結果開始的幾遍每次都發現之前看過的絕大多數的單詞已經沒印象了，十分受打擊。
人腦的構造很像電腦，電腦裡有個東西叫記憶體，還有個東西叫硬碟（俺不是來科普的……）記憶體在接受和傳輸資訊的時候速度很快，但容量有限，有的時候為了接受新的東西必須要把舊東西清空，並且儲存的東西已關機就沒了；硬碟雖然接受東西慢，但是容量卻非常之大，並且儲存的東西長期有效，如果你在電腦上下了一部電影，那必須要把電影下到硬碟才算是安全。人腦也有兩個類似的構造：“短時記憶”和“長時記憶”，相對的來講，短時記憶記得更快，容量有限，保持的時間也有限，人在記東西的時候都是要把記的東西先放在短時記憶裡的。長時記憶容量大的可怕，但是人通常不能直接的把東西記到長時記憶裡，短時記憶和長時記憶的轉化靠的主要就是複習。那麼針對記憶這樣的特點，我們一次記的不能太多，複習也要及時，否則的話，短時記憶裡的東西就會丟失。很多同學喜歡一次性把整本書從頭到尾過一遍，然後一遍遍地去複習，但是沒有人的短時記憶容量可以達到把整本書都塞進去，所以當你過到書的後半部分時，前半部分的很多印象不深的內容就會被沖掉，這樣這本書裡的單詞就會有很多很多的盲點，你一開始印象就不深刻，今後幾乎每次複習都會像新的，還有很多單詞你第一遍就能記住，但之後卻在一次次多餘的複習，這樣效率顯然不會太高。
好，那麼講一些實用的，單詞的複習到底講究什麼呢？在複習的時候我們應該如何做呢？複習要講究的東西無非兩樣：複習的時間間隔，和每次複習的質量（即記憶的深度）。
A 時間間隔
心理學家艾彬浩斯（你應該知道他吧！）做過一個實驗，讓人去記一些比GRE單詞還古怪，還難以理解的東西，比如%￥#WHDK，12989409，這樣的東西，然後不讓複習，看看大家過一定的時間還會記得多少，結果發現這些東西在剛剛記住以後遺忘速度是驚人的，以後遺忘的速度會越來越慢。後來有人根據做了更深入的研究，總結出了一個對於大多數死記硬背的記憶材料都適合的複習時間間隔：
在把一個材料記到恰恰能記住以後，馬上對其進行復習，之後的20分鐘要再來一次，當天的兩個小時後最好再來一次，這個是第一天，要複習三到四次。
第二天也要複習。
第四天，一週後，半個月，一個月，三個月後都各要複習一次。
這個複習週期並不權威僅供參考，但是有兩個原則要把握：1 複習要先頻繁，後面可以稀疏但是決不能放下不管。2 複習多了是絕對沒有壞處的，所以覺得背不過就可以再多看一遍。
看到這裡有些人可能會問了，一天覆習那麼多次，可能在2個小時內完成嗎？答案很簡單，在一批單詞你剛剛看過之後，印象還比較深刻，而印象深刻的東西複習起來其實是非常之快的。第二個問題是：如果把這些單詞分到兩三個月，還要再隔了1個月後去複習，這個恐怕很難操作的。對於這一點，現在有電腦軟體輔助，所以很好操作，我下面會給大家介紹這個軟體。對於沒有電腦的同學們，可以以每一個list為單元，去標記你初記的日期，把全書分為3個部分，每天多背一些，然後單純去複習，每次搞定一個再進行下一個，複習時可以把最後一次三個月後的複習省去。
B複習質量
第二個複習需要注重的問題就是質量問題，什麼叫做複習了一遍？？抄一遍算不算？讀一遍算不算？複習最重要的就是我們傳統意義上講的“過腦子”，如果所複習的東西沒有經過你的大腦，不管抄了多少遍都是失敗的。相信大家都有這樣的經歷，抄東西和讀東西的時候只有眼和手或嘴在動，大腦甚至完全沒有意識到自己在做什麼。還有些時候，我們按著紅寶的順序去複習，看到上一個詞就知道下一個詞是什麼，於是看到下一個詞的時候，中文意思也不怎麼注意看了。那該如何克服這種“不動腦”的複習呢？其一我們可以在複習時瀏覽與自測相結合——即經常用測驗的方式去記單詞，再者要使用不同順序的複習材料，比如紅寶+逆序+張紅巖的詞以類記。這些我都會在三樓的具體流程中詳細闡述。
總之，人類之所以比狗熊聰明，是因為人類掰棒子時會背一個筐子，胳肢窩夾不了棒子時會放到框子裡。背GRE單詞也是這個簡單的道理——只要你及時的把胳肢窩裡的單詞放到背後的框子裡^_^
2 精加工策略
這個聽上去很玄乎，我給你舉個例子就明白了：
Pawn這個詞是典當的意思，把n想成一個典當行的視窗，視窗後面坐著的都是有paw的禽獸，這樣一下就記住了，精加工策略就是把一個單詞透過各種方式豐富起來，這樣就好記了，這個方法大家都會用，紅寶裡，新東方的課堂上都在講，所以我就不多羅嗦了。
3 組織策略
怎樣讓一滴水不至於乾涸呢？把它放在大海里。
怎樣記住一個個零散的單詞呢？一個好辦法是把它和其他單詞聯絡起來，組織策略就是指這個聯絡的工作。
聯絡的方式有很多種，比如說字形相近就是一種聯絡，相信大家一定還記得這樣幾個詞：
Flaunt， jaunt， vaunt， gaunt……七個“aunt”詞，把它們放在一起去記，肯定省不少功夫吧？
還有就是大家最常用的詞根詞綴記憶和派生類屬記憶，特別是詞根法，是一種仍然被有些人忽視但對於記GRE單詞有極大的幫助的方法，建議大家去看一本叫《詞彙的奧秘》的書，專講詞根詞綴，罈子裡也有專講詞根詞綴的帖子，所以我這裡不多說了
三．具體流程
好了，終於到了我們的重頭戲了。理論的東西大家可能一時無法完全吃透，這裡我給了大家一個十分細節化的流程，從書的選購到每天學多少到再到用什麼工具都會詳細介紹。但是越細化的東西就越不能照顧到所有人的特別情況，so do not trust this method， trust your own power of improvisation。
複習材料的選購：
先談談市面上幾本大家最最常用的書的優缺點：
1紅寶是一本經典的書，從收詞到詞意都是很棒的，有很多不錯的助記法，而且在版式上設計的非常適合大家自己去測驗單詞（單詞都在書本的右邊，解釋在左邊，底下還有大寫單詞返記選單）。但是這本書也有一個缺點：單詞按照字母順序排列，而不是按照意群去排列的，如果你背到C時發現有單詞和A裡面的意思近意或同義，會對你的記憶造成一定干擾，雖然按著字母排列也能夠幫我們區分拼寫相似的單詞，但是我個人認為效果不如按著意群區分更好。
2張紅巖的詞以類記是今年剛出的，所以知名度不如紅寶，但是我認為這是一本吸收了紅寶大多數優點甚至有所超越的書！首先紅寶上有的詞它基本都有，解釋也差不多，還加入了一些近年考的新詞，紅寶上的助記法也被它繼承下來，最最重要的一點是它是按照意群排序的！同義詞和近義詞都會在幾頁之內看到，非常有利於區分和助記！唯一的缺點是這本書的版式設計不太利於我們進行自測。
3胡敏的讀故事記單詞也算是一本比較流行的書，按字母順序排列，一個list裡面出現的單詞全都會編進這個list的小故事裡，這本書是一本很有趣的書，但是收詞和助記都不如紅寶，小故事中GRE單詞的運用十分牽強，所以不太適合當作一本主要的材料，我們可以在GRE單詞掌握程度比較高的時候去讀讀裡面的故事，也算是一種很有意思的複習方式。
4 逆序小詞典，這個……純粹是拿來複習用的，內容極其簡單，單詞排列和紅寶不同。
5 《我愛背單詞 光碟版》這是一款軟體，你可以每天把你在書上記得生詞輸到軟體裡，然後它會按著剛才我們提到的記憶週期去提醒你複習。你還可以針對已經輸進去的單詞臨時消去中文意思自己考自己，然後把你記不住的標記出來，以後還可以用軟體篩選出這些詞專門複習……總之功能很強大……大家自己看說明書和軟體的官網咖！這實在是我們搞定GRE單詞的一大利器！
注意！這裡說的是《我愛背單詞 光碟版》，網上流傳的大多數都是《我愛背單詞 共享版》，共享版不能自己輸單詞進去，對我們來說基本不能用！如果你找不到替代品的話，就去買正版的吧！這點小錢和軟體作者花的心血比算不了什麼，和你在GRE上報名報班所花的錢相比也只是一個小零頭，所以如果你有電腦，情別吝嗇^_^
大家都是有頭腦的人，不會不明白這個道理：如果我們中國人自己都不肯在自己的軟體上投入一分錢的話，那些做軟體的人就沒有辦法生存下去，然後我們就只能永遠用外國人的軟體了！
別的書這裡就不做介紹了，因為能把紅寶或者詞以類記搞定95%，就已經步入了高手的行列，至於巔峰呀，藍寶呀，有時間完全可以看，但是犧牲了紅寶就沒必要了。
第一輪單詞學習
每天生詞任務
我推薦選用張紅巖的詞以類記去完成第一輪的複習，這本書一共有57個list，每個list大約有70——120個單詞是真正意義上的“生詞”，這一段時間我們平均每天要幹掉一個list。這一個list需要用50分鐘左右去記住，記的時候按頁來，每一頁一定要把生詞標記出來（注意！！！！千萬不要盯著一個單詞死看，那樣不一定能加深印象，讓每個單詞都過過腦子即可，我們不求這次永遠記住，只求看完之後馬上回想還能記得住80%），看完一頁後測試一下自己的記憶（可以用一張電話卡蓋著中文意思），不會的再仔細看看。接著轉到下一頁上去，把下一頁搞完後回頭測試前一頁，看往前數第三頁（注意這裡測試和看是不同的，比如看完了第4頁，要測試第三頁的內容，看第一頁的內容）。這裡所講的看和測驗都是針對你所畫出來的生詞，而且是當天所背的。每個list有7——9頁，每頁第一次看個4，5分鐘就行，前3頁背完後當然不用看“往前數第三頁”的（希望大家不會有這樣的誤解），看完了最後一頁，複習了倒數第二頁和倒數第四頁後，趴著休息一下，閉閉眼，這個環節會加深你的印象，大約有5-6分鐘的功夫——然後看倒數第一二頁，再然後把今天所有的單詞自己測試一遍，把測試中仍然不會的單詞重點看一下，今天的初記新單詞任務就搞定了^_^
總之大家要把我一個原則：看完單詞後隔5分鐘要複習，隔十幾分總也要複習，最後再複習一遍，每遍都不要花很多時間，我們要飛快的過，飛快的讓大腦動起來，這個過程做完了後會比較累——那就對了，證明你腦子動了！稍微休息一下，該幹嘛就幹嘛去吧～
上面所說的這種複習策略是效率最高的一種，但是如果你當天連一個小時也不能抽出來專心用於背單詞，那麼也不必要拘泥於這種固定的形式。完全可以利用一個課間看上兩頁，第二個課間再去複習，晚上稍微抽出一些時間來從頭到尾捋一遍，總之第一要找到一種自己可以堅持的方式，第二要保證複習的時間。
下面要講一個重頭戲了！就是用軟體去輔助背單詞（不用軟體的方法會在後面講，但是強烈推薦用軟體！）在完成了一天的生詞任務後，我們需要把它們輸到軟體裡，這樣軟體就會提醒我們定期複習，並且打字本身也對於加深印象很有幫助。我用的是《我愛背單詞》，把每天的生詞輸到軟體的“生詞本”裡，再轉換到你自己建立的“我的單詞書”裡，軟體就會按我們之前提到過的那個複習週期去提醒你複習。這樣有兩個好處，第一是便於管理，我們自己很難記得自己多長時間以前背過那個單詞，但是電腦卻可以一絲不差的提醒你。第二就是軟體本身附帶了很多助記的功能，比如幾乎每個單詞後面都附帶了很多例句；你可以讓單詞的中文意思隱藏，便於自我測試；每個單詞後面都有一個“陌生度”，通常情況下你記憶最薄弱的環節就是你曾經在測試中忘記的單詞，這些單詞相當於你的“盲點”，所以每次測出一個單詞不認識，就要在後面的陌生度裡標記一下，到了第一輪複習結束後優先複習這些曾經忘過的單詞，會對你有非常大的幫助。這些功能在軟體自帶的說明檔案裡介紹得很詳細，所以這裡也不多說了。
不用軟體的話，我覺得還是紅寶好用，因為自測相對來說方便。最新版的紅寶一共50個list，每天一個list，記下每個list初記的日期，然後每天辛苦一點，查一下前面有沒有到期該複習的詞（3個月以後複習的那次就可以免了）。如果你堅持每天都背的話，“該複習的list”也會很有規律的排列的。也可以把紅寶分為三個部分，20天一個部分，開始每天背多一點，後面單純複習（這個時候複習要更加頻繁），搞定了一個list再向下一個前進，
把每天的生詞輸到電腦裡後，今天的生詞任務就徹底結束了，下面講每天的複習任務。
複習比記新詞要重要得多，如果某天你抽不出足夠的時間，那就要優先保證複習，很多人在背單詞的中間因為AW而中斷了複習，結果後來多花了很多時間才彌補回來。如果你用電腦軟體的話，軟體會自動提醒你複習，不用軟體的話，就稍微辛苦一點了，要每天都檢查前面的list有沒有到期。複習的時候，也是要測試與瀏覽相結合：直接測試會比較吃力，我建議大家先把當天的單詞看一遍，然後再自我測試一遍，瀏覽的時候如果發現有的單詞已經沒什麼印象了，那麼在陌生度裡標記一下，測試的時候沒能透過的單詞也要標記一下。用紅寶的童鞋們，可以在單詞前面畫正字，起到標記的作用。這個環節大約要用掉40分鐘的時間，有時也可以在瀏覽完後省去自我測驗的環節。
這樣堅持兩個月後，所有的單詞都可以過一遍，然後我們就可以進入第二輪的複習了。
第二輪複習
第一輪複習過後，你應該已經能做到以下的幾點：對於90%以上的單詞都有印象，能夠在不借助任何提示的情況下回想起60%的單詞的中文解釋。現在開始就可以嘗試著做題了，但是單詞仍然要繼續複習。第二階段的複習就是我們通常說的“一遍遍過”，我推薦大家這樣去“過”：
第一遍，就用你在第一輪用的詞彙書，把裡面的生詞看一遍，不測驗。
第二遍，如果你第一輪用的是《詞以類記》，現在換成紅寶吧，從頭到尾自測一遍，所有不會的全都標記。
第三遍，把第一輪中有陌生度的詞，和上一遍自測中不會的單詞總起來看一遍，再測一遍，掃清自己的盲點，對於那些屢次記不住的單詞，找個本子抄下來，一天看他個3遍，不信背不過。
第四遍，如果有時間看逆序或讀故事記單詞吧，楊鵬的《十七天搞定GRE單詞》後面有一個易混詞表，此物十分的牛，建議大家在對單詞有一定掌握後好好看看！。
這以後，如果時間還有，那麼請不斷的複習紅寶，和自己之前測出來的“盲點”單詞，追求高分的考友們可以考慮一下別的書，巔峰啦，猴哥啦……相信這樣過5遍之後大多數人都可以達到90%以上的記憶率了。
注意：這一段時間仍然要每天按著軟體的提醒去複習單詞！！！
第三輪複習
考試的時間臨近了，最後的號角吹響了，這個時候要怎麼複習呢？首先還是要多看你自己從前複習時檢測出的“盲點”單詞，還有做題時錯過的單詞。楊鵬的易混詞表要重點看，另外還可以看看猴哥的類反，這個階段重要的是保證做題，保證做模擬，把題裡面出現的生詞重點掌握一下。
好了，這樣就是我們準備GRE單詞的全過程，還是那句話，不要拘泥於具體某個做法，而是要理解這個做法背後的目的是什麼，然後跟據自己的情況選擇最最適合自己的方式：比如，如果你的時間多，那可以把戰線拉的更長一點，把活做得再精一點；如果你還有其他的方式去助記，那也可以靈活的應用到這個框架裡。^_^
四．Tips
這一部分都是一些比較實用的小貼士，對於大家的背單詞有直接的幫助，這一部分我想集思廣益，希望大家把你在平時的背單詞中所積累下來一些小知識共享出來，跟貼到樓下，我會定期更細四樓的內容，把大家的想法集中起來（當然是要署名的了），希望每個有想法的人都能在這裡留下你的足跡^_^
我自己先寫一點吧：
1 什麼時間背單詞最合適？
理論上講早上起床後和晚上臨睡前是黃金時間，因為此時記得單詞不會受到之前和之後的記憶的影響。最最黃金的時間是晚上裡睡前，這個時候複習或記生詞會正晚上持續在你的腦海裡。人在睡覺的時候大腦一部分掌管記憶的區域仍在活動，有人做過一個測試，每晚讓人在熟睡以後聽一些小故事，結果持續幾天後被試者竟然能夠複述出小故事的原文！晚上進入夢鄉的時候，大腦也不會閒著，所以在睡覺前，讓它先充滿GRE單詞吧^_^
2 記單詞的時候，大聲念出來，或者是抄寫會對背記有幫助。不同的人有不同的“最佳資訊接收方式”，有些人對於聽覺很敏感，有些人抄寫過的單詞才記得清楚，你要根據你自己的型別選擇一個合適的強化方法。
3 有感情的朗讀單詞，對於詞彙的褒貶色彩記憶有很大的幫助！而詞彙的褒貶色彩對於做題來講是很有用的！
4 單詞背煩了，一看見紅色的東西就噁心，怎麼辦？
確實GRE單詞學久了會讓人很噁心，但是有很多調劑的辦法，比如，邊聽音樂邊記單詞；一邊記單詞一邊告訴自己：哈哈，我變牛了；胡敏的《讀故事記單詞》也可以用來調劑情緒。