天亮之中2020-09-26 17:13:21非常嚴重的形式主義。真想不明白，上上下下誰不知道繼續教育學分的那點臭事，初衷與結果嚴重背離，為何還存在？我也想同問
了不了齋主人2019-04-13 07:39:45我印象中繼續教育應該開始於上世紀八十年代末，應該是錯誤理解聯合國教科文組織所寫的Learn to being（漢譯巜學會生存》）中關於終身學習的主張而弄出來的一種教育形式。實際上，在那本書中，作者是想表達：當媒體傳播方式已經改變了的情況下，教育如何適應這種變化而改變自身。新媒體打破了學校的圍牆，使得傳統的以學校為組織形式的教育變得更加大眾化和開放化，個人在接受教育上也變得更加持久和終身化。因此，包括政策制定和學校課程與教學都應該適應這種變化而加以改變。但很不幸，我們似乎誤解了這一點，反而強化了學校的重要性，把終身教育變得成了一種類學歷教育。
鹽蘇話語2019-04-13 13:16:23我認為身處這個時代，學習是必須的。不過繼續教育有時候是形式大於內容，部分專家培訓的內容有些搗糨糊，面上談的比較多，點上談的比較少。而且許多內容缺少例項，純粹的理論性。如果繼續教育必須存在的話，我想可以像選修課一樣，相關部門開發豐富多彩的課程，然後讓我們自己選擇，興趣畢竟是最好的老師！