David楊1382019-07-26 11:29:49面授、網路，教過那麼多學生，還有身邊的朋友，想要好好學英語的，不能說問過最多，但也是很有代表性的一個問題就是：David，我想學好英文，想先擴充下詞彙量，是不是找本單詞書來先背單詞啊？或者：哪個APP有助於背單詞啊？我覺得我英語不好，主要就是詞彙量不夠。
我實在不知道為什麼那麼多人喜歡背單詞，單詞不是拿來背的，是用的…
首先，要搞懂這個問題，你得明白，任何語言的任何單詞量有兩個概念：1。 單詞的數量（quantity）；2。 單詞的質量（quality）；如果你真的是想把一門語言作為一門技能，而不是用來考試的話，對於基礎不好和沒有國外生活經驗的學生來說，不要刻意盲目去背新單詞，要優先提高單詞的質量。
想把英文融會貫通，表達清楚複雜意思，說的地道
小詞大用很重要
對於這方面欠缺的同學，基本原則是：
把基本的單詞，用活用透
功能最大化
質量優於數量
基本的質量基礎有了
再去追尋數量
下面我講一個詞
就可以讓你心服口服
比如check這個詞
功能一：表示“檢查”
Check your pocket。 檢查下你的口袋
功能二：表示“賬單”
Excuse me。 Check， please。 服務員，買單
功能三：表示“寄存”
I’m gonna check my coat。 我去寄存下我的外套。
功能四：表示“支票”
I wrote her a check。 我給她開了張支票
功能五：表示“將軍”（象棋用語）
Check！ 將你的軍！
功能六：搭配in表示“登記入住”
When can I check in？ 我什麼時候可以登記入住？
功能七：搭配in表示“辦理登機牌”
Have you checked in yet？ 你辦理登機牌了嗎？
功能八：搭配out表示“看”
大家最熟悉的例句：Yo，yo， check it out。 喂喂，來看看哦
很多人為了體現自己的嘻哈風，天天掛在嘴邊，但估計很多人也不知道是什麼意思
功能九：搭配out表示“物色，打量”
He’s checking you out。 他在觀察你的長相
功能十：搭配out表示“退房”
Can I have a late check-out？ 我能晚點退房嗎？
功能十一：搭配up表示“體檢”
You need a check-up。 你得體檢下。
功能十二：搭配up on表示“調查”
I’ve been checking up on him。 我最近都在調查他的背景。
功能十三：搭配on表示“監控，不放心去看看”
I’m gonna go check on my dad。 我去看下我爸爸。
所以，明白你英文一直學不好的原因在哪裡了嗎？很多學生覺得自己基礎差，英文不好都是出在詞彙量不夠上，於是抱個單詞本，一直在背單詞，一直也沒什麼提高，背下來的單詞，不會用，等於零，時間長了，你也忘了。可以嘗試下，把熟悉的單詞給用活，或許你會發現你真的會提高。
相信經常看美劇的人，對我說的這些，體會會更深，是不是經常覺得臺詞裡每個單詞都認識，但是就是不知道什麼意思？這就是我認為的學英文最悲劇的情況。
還是一句話：詞彙量的質量要優於數量。
可以關注我的微信公眾號：David口語。裡面有很多英語知識和學習方法免費分享，微信搜尋公眾號“David口語”關注即可，就是下面圖片裡那個
那些美好7972018-07-14 19:47:40其實我覺得認真的看，反覆的看是最有效的辦法。有很多方法都能用於背單詞。比如類似的詞統一歸類（我覺得看到會很煩躁）；根據音標背（音標一定要準確，分清美式音與英式音）；根據課本一個單元一個單元的背，七八分的時候進行課文學習，把單詞帶入翻譯，一定要複習複習複習（重點複習），大致三五遍後即可完全掌握！！！
跟帕克老師一起背單詞2019-05-12 15:22:261，我覺得可以透過背誦字典。因為很多名家都說，如果你對背字典都看得津津有味的時候，那麼你的英語就真正上道了，而且很多名家的畫都是這樣做的，像錢鍾書。
2。再透過大量的閱讀。開始的時候可以讀一些自己感興趣的。因為透過閱讀的話，你會對自己所背過的單詞的話，有進一步的瞭解和，嗯理解。
3。就是把自己學過的單詞的話自己造個句，或者說是自己寫一段文章，然後發給老師或英語好的同學看一看。
英語單詞說2018-07-19 20:46:44用native的思維習慣和方式來背單詞
既然是學習英語，那我們不妨瞭解下以英語為母語的人他們怎麼樣背單詞的。
詞根詞綴是一種很有效的方式和方法。
推薦個公眾號：英語單詞說， 把詞根詞綴和圖片聯絡起來，讓記單詞不那麼枯燥和無趣。
以costa詞根為例 大家可能看到costa想到咖啡~
看到 costa 我想到的是……
肋骨…葉脈…這兩者有什麼關係？
沒錯，他們是同一個詞！為啥？你想想，葉子的肋骨不就是葉脈嘛~
costa
英 ［‘kɒstə］ 美 ［’kɑstə］
n。 ［解剖］ 肋骨；葉脈；［昆］ 前緣脈
跟它屬於親戚關係的還有以下幾個單詞：
①costal
來自拉丁詞 costa，肋骨，邊
詞源：同 coast、accost
adj。 肋骨的
②costard
來自拉丁詞 costa，肋骨，邊
詞源：同 coast、accost
n。 大蘋果
Q：為啥是蘋果？
A：因這種大蘋果長相更像一根長辣椒或長肋骨而得名，而不是像通常的圓蘋果。
反Q：你覺得像不像肋骨？
自A：我覺得還行，不管啦，反正英國人覺得像，畢竟是他們的母語，他們說的都對好吧~
來跟我讀Lèi~Gǔ~
哦不對不對，是Dà~Píng~Guǒ~
③intercostal
inter- 在內，在中間，相互
-cost 肋骨
詞源：同 accost、costal、cutlet
adj。 肋骨間的
④Costa Rica
富裕的海岸
n。 哥斯大黎加
Q：富裕的海岸？
A：在西班牙探險者最初踏上哥斯大黎加的土地時，發現這裡物產異常豐富，當地土著人穿金戴銀，因此將其稱為 Costa Rica。
由 Costa （ coast， 海岸）和 Rica （ rich， 豐富）組成，字面意思就是“富裕的海岸”。
TIPS：學單詞還能補充地理知識，即使是地理小白，知道了這個名稱來源也會清楚地知道，這個是有海岸線的國家~嗯俗稱~沿海地區~
⑤accost
ac- < ad = to
-cost = rib， side
vt。走近與。。。搭話；（威脅性地）走上去跟（生人）說話，勾引（異性）
They have been assigned to accost strangers and extract secrets from them。
他們被指派去與生疏人搭訕並從他們那裡套出奧秘。
⑥costalgia
n。 肋骨痛
⑦coast
coast 邊，“岸”被認為是陸地的邊
n。 海岸，海濱
vi。 沿岸航行
vt。 沿著…的岸航行
⑧coastal
-al 形容詞字尾
adj。 在海岸上的，臨海的，沿海的
⑨costate
adj。 有肋骨的，肋骨狀的，動脈的
看完是不是有點小懵逼~
好像除了 coast 都不認識？
不方
先看看下圖
沒錯，就是它，海岸，海濱。
如果不熟悉就對著圖趕緊把它背熟，和你肋骨是同源的，對待自己的骨肉，怎能忘記？
已經熟悉的小夥伴就開心了，因為這個就是以上這組詞的ROOT，也就是第一期講的“根”，詞根，有了它，上面一組詞就都可以收走了~
詞根：coast/cost
意為 rib 肋骨，side 旁邊，邊
這裡面有個詞很重要，要單獨提提~
為啥？因為看過很多詞典對它的翻譯，可能你會對它有誤解。
中文常翻譯為搭訕，其實它本意比搭訕可猛多了…
accost
英 ［ə‘kɒst］ 美 ［ə’kɔst］
to go up to or stop and speak to someone in a threatening way
（貿然）上前搭訕；（唐突地）走近談話
vt。 勾引；引誘；對…說話；走上前（以粗魯、挑釁方式）跟……說話、搭訕；（乞丐）上前乞討，（妓女）上前調情、拉客
I‘m usually accosted by beggars and
drunks as I walk to the station。
去車站的路上，經常有乞丐和酒鬼上前跟我搭訕。
accost 在中文中常被翻譯為“搭訕”，這是一種很不合適的譯法，基本上沒有體現 accost 一詞的內在含義。
準確地說， accost 指的是靠近陌生人，以一種粗魯、挑釁的方式搭話，如妓女勾引嫖客，乞丐討錢。
為什麼？這是因為 accost 原本是個軍事用語，表示戰艦逼近敵人的海岸線，源自拉丁語 accostare，由 ad（趨近）+ costa （肋骨，旁邊）構成，而英語單詞 coast （海岸線）正是源自 costa。
在一些英語新聞報道中，我們依然能看到 accost 的初始含義，如：
The PCG ship was attempting to accost the Guang Ta Hsin 28 and two other Taiwanese vessels。
菲律賓海岸警衛隊艦艇正試圖逼近廣大興28號及其他兩艘臺灣漁船。
很粗魯的搭訕，很粗暴的勾引
跳出地球看世界2018-07-14 08:33:24背單詞幾乎是每個英語學習者最頭痛的問題，頭痛的原因如下：
1、記不住。
2、記住了，忘得快。
3、沒忘但不會用。
4、會用但不準確。
5、枯燥，不能堅持。
要想背好單詞，首先要研究一下單詞的屬性：
1、英語是表音文字，所以音更重要。
2、單詞是語言的基礎，需要融入語言才能記得住。
3、單詞是由若干個字母構成的，而幾個字母又組成了音節，若干個音節合在一起構成了一個單詞，就跟漢字的聲母韻母一樣，放在單詞裡就是母音和子音，這是單詞的構成規律。
以上三條規則共同構成了單詞核心記憶的方法：
1、背單詞不能啞巴背，聽不到，不出聲。
單詞背得快忘得也快最主要的原因就是不知道發音，沒有使用過。發音是對大腦的輸入，使用是大腦的輸出。一個單詞只有在大腦裡形成完整的閉環，才能說是真正記住了。所以背單詞時務必要聽得到發音，要讀出來，有意識地造句子。讓單詞的形象在大腦裡站立起來。
2、不能為了背單詞而背單詞，單詞可以集中記憶，但是一定要在篇章裡找到單詞，就是說一定要提升相關閱讀。從語境和使用中來感受單詞的意思，而不是死記硬背中文意思。
3、背單詞的時候要尊重語言形成規律和單詞的構成規律，一組一組背。比如說我們都知道的前輟後輟，整體音節拼讀等。至於說大家常用的形象法，故事法，聯想法，比較法等，在這裡就不加贅述。
每個人的記憶曲線和習慣都是不一樣的，敏感度也不一樣，但是我相信，凡事都要尊重規律，從本質出發，按規律辦事兒，才會事半功倍。當然，學習的路上沒有捷徑，勤奮是大前提。
希望我的回答能夠給您帶來一點啟發。
如果您還有什麼特別的方法，歡迎在評論區留言。
Dora學英語2018-07-14 11:53:43建議試用：
首先，自然拼讀法和拼讀記憶法兩種基礎方法相結合。
自然拼讀，可以幫助解決簡單單詞的記憶，對難一點的單詞，自拼可幫助減輕一半的記憶負擔（比起死記硬背好多了！）。但是前提是必須發音準確，準確瞭解字母和字母組合的發音規則。（特別說明，從教多年經驗總結，很多課程把自然拼讀推到很高的位置，其實對於我們把英語當做第二語言來學習的人來說，特別火的自拼法並不能完全幫助孩子記住單詞）
比如，bag先會讀，這個單詞，和自然拼讀字母發音規律初級，孩子就會有語音和字母搭配對接的意識，b /b/＋ a/æ/+g /g/，就自然記住了。
但是比如 bear這個單詞，對小朋友來說透過拼讀讀音，只能反應出字母b，那麼，剩下的部分就是需要繼續學習發音組合，並藉助拼字母來記憶B-E-A-R，bear。並在連續一段時間內反覆強化記憶，建議選擇單詞出現頻率較高的閱讀材料，這樣孩子比較有興趣。（配圖：國外小朋友參加拼讀大賽）
其次，可以根據自己的喜好，去聯想，去劃分。
比如，在記eye時，一對眼睛長的一樣，中間是鼻子，讓學生很有畫面感，一下就記住了e-y-e這些字母。還有，我在教孩子們記單詞時，剛遇到she和he有的孩子記不清意思，我們就透過女性的s型身材曲線，結合簡筆畫加深印象，效果很好。
最後，如果是高年級和成人記單詞，可以採用自然拼讀，音標，拼讀，詞根聯想，切分等方法並用，在交流中鞏固，在閱讀中積累，選擇最適合自己的就是最好的。
希望能幫到你！我是英語啟蒙閱讀老師Dora。