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真的很沒用
沒用
暑假作業是什麼?我上學的時候向來不寫。放假就應該勞逸結合了,要去複習和娛樂,而不是隻寫作業
阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴阿巴……
剛剛突然傻了……
好吧現在我來回答這個問題:
暑假作業當然有用
關於這個呢我要在n點中選2點進行bb:
暑假作業可以讓你在開學時輕鬆一點,畢竟你會發現那時候會比較容易收心,但是沒有暑假作業也許心就逍遙題外,讓你學習落後。但我發現六年級畢業時心也沒有那麼難收啊,根本沒感覺,或許這是我知識多得滿出來才影響的吧。
總結:使學生收心,接受開學。
不是現在有很多學校都有期初考嗎?就是回頭看考試。這種考試往往會給你出你還沒學過的下學期的題目,還有你上學期還做不紮實的題目,哎這時,暑假作業或許可以幫到你,幫你提高几分左右,但還是考不高,埃,因為它出的題目往往都是暑假作業中的變式但你明明沒學過下學期但它偏偏要讓你做下學期的,埃就問你氣不氣。這就讓你對下學期的題目難度高估,埃你考差你還沒自信心了,你那顆孩子般的心靈受到沉重的打擊,然後考試成績被你媽看到了……
總結:增加百分之零點幾的機率給你多獲得一點回頭看考試分數,但你去回頭看考試百分百是給你家長罵製造罵你的機會。
呵呵呵,我不管,反正暑假作業一定有用,家長們快給我點贊,假期裡除了給神獸們旅遊一次就要讓他們上一暑假的課外班,還要完成暑假作業,幾個小孩嗎,不在作業上累還能在哪累,他們也沒時間玩手機了哈哈哈。哈哈哈哈哈哈哈。
……。。
……。。
……。。
哎我剛剛在說什麼……
woc
什麼屁話
那現在由我來重新回答這個問題:
暑假作業根本沒用
關於這個我在n⁹⁹個點中選2點來說明:
你說有什麼用,只有一個來約束孩子在暑假玩的理由了吧?你說呢,你們給孩子報滿暑假班,你認為孩子會願意上,暑假,原則上就應該是休學,而不是修學。你暑假作業佈置就佈置了,倒幹嘛佈置那麼多,起碼給孩子一個多月的時間來玩吧!你認為這是快樂教育?那你那是魔鬼抬棺教育嗎?孩子可以承受,你們家長給孩子的任務界限就這麼一條吧,超出了就不能承受了哦,孩子就受傷了哦……孩子累了,今天怎麼才星期二呀
總結:孩子暑假休學的不速之客,常伴家長的血汗錢報的暑假班
孩子暑假過程:考完試-回家“嗨”了幾天-很快發成績,結果發現考的還好-又“嗨”了幾天-開學了
孩子內心:哦~我裂開了呀-
孩子還在做作業,快開學了他每天晚上補到凌晨,早上睜開眼睛還是紅紅的,有血絲,當他早上睜著黑亮帶紅的眼望著你,下巴擱在書桌上,不跟你說話,你給他公交卡,叫他可以起來去暑假班了,但現在才剛剛6點。他轉過來看見你的背影,若有所思……
總結:快來補我呀,學習使你媽快樂
Oh~Ho~
Ho~Ho~
凌晨0點到了……
下面是同一個學生日記
第一則是以 孩子以為沒暑假班而且沒有暑假作業的情況下:
7月4日 晴
暑假開始了:耶
暑假計劃
早上6:30:英語 自主學習
早上7:00:早餐
早上7:45:語文 自主學習
早上8:30:數學 習題/自主學習
早上9:05:科學/化學和物理 習題/自主學習
上午10:00:休息消化知識
上午10:10:自由玩耍(此段時間可以玩手機,也可以去外面玩,也可以學習等等)
中午12:00:午餐
下午12:45:午休
下午1:30:道德與法治和歷史與社會/政治和社會和地理 自主學習
下午2:15:自由玩耍
下午5:00:晚餐
晚上自由玩耍
就這麼安排
然而事實是,早上一大早學習,晚上還上晚自習。。。
就這樣累死累活的過了一個多月:
8月12日 陰
今天這麼晚了,終於把作業寫完了,明天又會產生一大堆作業啊啊啊啊,好累啊,什麼時候假期結束啊,我要趕快開……(還沒寫完就拿著筆睡著了)
8月31日 多雲
啊,終於開學了,不過怎麼這麼快,我還沒玩夠……
開學後……
9月2日 陰雨
昨晚沒睡好,回頭考估計沒了,為什麼都這麼難啊,以前暑假班也沒有這麼難啊,害,那時白天學過的知識還沒儲存完晚上基本上就卡住重啟了,一點頭緒都沒有,心好累……
總結:在父母給你的背景上,大部分的你一輩子也打不了江山。
知道清潔工教出來的孩子為什麼這麼好嗎?
因為清潔工沒有那種背景,孩子可以自由創造自己,在窮苦的背景下反而有充裕的時間,在各種生活磨鍊中可以思考人生,有成熟的思想,這種必吃的苦可比那種強迫吃學習的苦好多了。
相關:不反對那些支援遊戲下架的人
因為現代年輕人能娛樂的方式基本只有遊戲了,這怎麼行呢,所以我不反對。
但:如果沒了遊戲,孩子就會被學習所迫,因為他們唯一的娛樂方式也沒了,這怎麼行呢
總結:遊戲不必下架,可以與青少年共存。
十分強烈支援遊戲下架的基本是:
1。看不慣自己孩子玩一天的家長
2。想讓孩子次次優秀管他怎麼考必須考好的家長
3。孩子其實考得還行,但比上次差點,就咄咄逼人的家長
4。看見孩子玩遊戲玩的很認真,學習就沒這樣的認真就把遊戲沒收的家長
5。口頭上問孩子長大後想當什麼,實際卻想讓孩子長大後當家長理想中的角色(例如醫生丶老師丶軍官)的家長
……
說老實話,暑假作業真的有用嗎?
讓我說親身看到我學生和認識的鄰居有學生的家長們的說法,“暑假作業又多讓孩子要互相的抄寫,一點意義都沒有!為了抄寫暑假作業孩子哪兒都不能去旅遊和輕鬆一下!有些孩子為寫暑假而吵而鬧,甚至還被家長打和罵!”
以上存屬實話絕沒有半點虛假言論!還有沒有說的,那就是家長利用暑假讓孩子去學什麼跆拳道,畫畫班,書法班,音樂,唱歌。。。等,讓孩子更辛苦了!
何謂“暑假”?顧名思義就是在夏天放假休息和輕鬆點,是不是?怎麼讓可憐的孩子再寫暑假作業,再讓孩子去學那麼多的東西呢?請大家為孩子們想一想這是對的嗎?大人上班累都知道要去哪裡喝杯茶,喝些酒,找同事和朋友聊聊天輕鬆輕鬆,是不是?
說真話,讓孩子們這樣緊張的學習學習,是不是會逼瘋他們呢?會不會造成孩子們的厭學呢?教育單位請多想想,暑假作業是否該取消呢?同時,學生做的暑假作業交給老師後,說真話,老師有嚴格檢查嗎?老師有時間好好的檢查嗎?為什麼非要弄這些八股文的暑假作業來拆磨學生孩子呢?
個人覺得,暑假作業應該查缺補漏。
老師佈置作業應該不強制性完成。
想收斂孩子不會佈置作業的做老師的。
想自由複習查缺補漏複習新課的可自行安排學習時間。(・ω<)★
雖然作用不大,但是總好過讓孩子不至於在假期內放飛自我好吧。暑假作業多多少少對大多數孩子還是有點約束的,能夠讓孩子在休閒時間,也能對所學知識溫故而知新,須知,玩物喪志從古至今的例子比比皆是。