奇速英語2021-07-13 15:50:53如何高效“積累”詞彙？還記得我們從“輸入——儲存——記憶——輸出”一整個學習閉環來積累內化單詞嗎？
輸入階段：詞根詞綴&拼讀法&聯想法，高效輸入單詞；
儲存階段：精簡易檢索的筆記法，為你的筆記本設定目錄，方便自測以及查詢單詞；
記憶階段：結合設定好的目錄，標記單詞的熟練度和下次回顧日期，便可高效地把時間花在“重難點單詞上”；
輸出階段：聽說讀寫全維度積累詞彙，詞-句-段-文章由點到面地使用已積累詞彙，並在用的過程不斷積累新的相關詞彙，達到觸類旁通，量變引起質變。
今天給大家介紹一下蔡章兵教授所研發的
思維導圖故事記單詞課程
思維導圖又叫心智圖，是一種高效思維模式，目前主要應用於記憶、學習、思考等方面的思維“地圖”。是奇速英語專利課程。奇速英語以思維導圖有效的記憶思維模式為理論基礎，將傳統單詞單個孤立的記憶模式，轉變成了單詞群記憶模式
每個單詞群不是隨便組群，而是根據該組群單詞的內在聯絡，比如說形式聯絡，意思聯絡等等組群;另外，奇速英語給每組單詞群都配有獨家的故事，思維導圖幫助記憶，再加上故事增強興趣，讓單詞記憶有方法的指導，興趣的吸引，單詞這樣學，想不記住，都難。
課程以“偏旁+部首”學漢語的方式，透過思維導圖有效的記憶思維模式為理論基礎，將傳統單詞單個孤立的記憶模式，轉變成了單詞群記憶模式，每個單詞群不是隨便組群，而是根據該組群單詞的內在聯絡。
課程中還同時運用了音標拼讀法、分音節記憶法；分類記憶法、聯想記憶法等。在奇速英語夏令營學習期間，透過老師講解指導孩子運用科學學法+眼耳口手腦五位一體的方法，固化對每個考綱詞彙的記憶。同時課程還配有奇速英語AI學習系統，讓單詞記憶更給力，更高效，更科學，更有趣味性！
課程一：小學/初中《思維導圖故事記單詞》學員收穫：
1、7天學習初中1600高頻詞彙
2、專利思維導圖巧記英語單詞
3、中考重點難點，奇速突破
4、資深外教全面提升口語能力
5、全面提升閱讀和寫作能力
6、增強聯想思維開拓國際視野
課程二：高中《一本小說24個故事串記3500詞彙》學員收穫：
1、7天學習高中 3500 詞彙
2、24個故事引人入勝環環相扣
3、聚焦高考重點難點奇速漲分
4、風趣外教剖析英美寓教於樂
5、語法閱讀完形寫作綜合提升
6、足不出川盡享純正西式教學
奇速英語思維導圖故事記單詞（示範課）學習流程：
1.導圖重現，可用於課前預習和課後複習，單擊每個單詞都有讀音和例句與解釋。
2.單詞連連看
3.單詞拼拼看
4.符合記憶科學的7311抗遺忘模式訓練。
首先，透過7-9天的線下面授封閉式集訓（或48個課時），讓孩子學習三年單詞，學完後，我們把孩子的賬號大資料清零（每個參加的孩子我們都會建立他的專屬賬號），讓孩子重新在網上游戲闖關。最終達到1600詞彙的目標。然後接下來的一個月我們會根據孩子的水平推送適宜其水平的閱讀練習，再接下來一個月推送由名師原創（我們的老師都是中高考的出題老師）的時文閱讀，讓單詞量提升閱讀，閱讀鞏固單詞。最終長達70天的學習，孩子成績肯定會提升。
5.大資料——大資料後臺監控學生作業完成情況！老師隨時線上督促。學生練習情況細緻到學生做每一個單詞的次數，做得正確率，所有情況一目瞭然。
課程諮詢老師
紷紷2021-07-13 19:47:02我家孩子去年情況也差不多，語法學得特別爛。有人給我們推薦了北京新東方中小學1對1，我們上了一節試聽。我聽了一會，感覺新東方就是專業，孩子聽了整節課，給我說這語法還挺有意思的。我一聽就覺得這課上得有效果，就和老師溝通交流怎麼規劃孩子這個學法課，後來就一週上兩次課，老師每次課講一個模組的語法點，留的任務不多但是很注重質量，隔一段時間還會把孩子平時愛犯的錯誤再做一遍，進步確實挺大的，小半年下來把初中的大部分語法內容都給學了，有時候做箇中考題也還做得不錯，現在孩子總算對語法有點信心了。