深測淺評2021-01-19 14:13:37當然不是完全的，但是語言學習是需要社會互動情景的，那麼我們來看看大人在與孩子的交往中，可以透過哪些具體的方法促進孩子們的語言學習呢？
1、注視引導法
孩子非常聰明，當他聽到一個音的時候，他會首先看大人說這個音的時候，眼睛正在看哪裡，他把大人說話時正在看的東西和那個聲音匹配起來，因此，我們向孩子介紹新事物名字的時候，要眼睛看著正在談論的物品，並給孩子足夠的時間去檢視你的眼睛正在看哪裡。如果在這個過程中還伴隨著誇張的姿勢、語調或者表情，就更能吸引孩子的注意。
2、情景描述法
隨著情境而展開的描述給孩子提供了語言表達、描寫事件的示範，還可以讓孩子學習和生活經歷有關的各種概念。根據當時的情景和孩子的注意情況，描述的情景可長可短。這麼看來，父母們和孩子總有無盡的話題可以說。這樣不僅能增進兒童的語言發展，還可以促進親子交流。
3、提問法
提問題是媽媽們與孩子交流的一種基本形式，孩子一方面因為回答了媽媽的問題感到非常驕傲，另一方面提問題也是孩子們瞭解世界的一種基本途徑。
孩子們具有天生的好奇心，而他們對世界的認識又有限，因此他們總有無窮無盡的問題。在孩子很小的時候，由於他們的語言表達能力有限，大人常常自問自答。
孩子很早就知道了你說話的時候，他靜靜地、專注地望著你。你停頓的時候，他微笑或者發出咕咕聲。大人提問時的上升語調、期待的表情，以及等待孩子去回答的姿勢和動作讓孩子瞭解到“該我了”，從而知道如何與他人對話交流。