閱讀下面兩段文字,完成23-24題。(5分)子路曰:“衛君待子而為政,子將奚先?”子曰:“必也正名乎!”?

閱讀下面兩段文字,完成23-24題。(5分)子路曰:“衛君待子而為政,子將奚先?”子曰:“必也正名乎!”?使用者41118041647428202020-04-02 05:48:40

小題1:“正名”是為了復興禮樂,並使刑罰得當,這樣,百姓的行為才能有規範,社會才有秩序。

小題2:使百姓行為規範;使人人有尊嚴,相互尊重;使社會安定和諧。小題1: 試題分析:此題要在整體感悟的基礎上,結合上下文來理解。從下文“名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所措手足”來看,如果不“正名”則會導致“禮樂不興”、“刑罰不中”、“民無所措手足”。從這點來看,孔子提倡“正名”的目的就很容易理解了。小題2: 試題分析:此題要從文中找關鍵語句進行提煉概括。如“人有禮則安,無禮則危”、“尊人”等就表現了“禮”能讓社會安定、相互尊重。從《論語》中的“所措手足”可知,有“禮”還能使百姓行為規範。【譯文】人們有了禮的規範,社會便得以安定,少了禮社會便會傾危,所以說:“禮,不能不學啊!禮的實質在於對自己卑謙,對別人尊重,即使是挑著擔子做買賣的小販,也一定有令人尊敬的地方,更何況富貴的人呢?身處富貴而懂的愛好禮,就不會驕橫過分,身處貧賤而知道愛好禮,那麼志向就不會被屈服。”