奇堯最棒2019-07-11 18:35:04謝謝邀請。
什麼是邏輯思維？
是指人們在認識過程中藉助於概念、判斷、推理反映現實的過程。
如何提高表達能力？
首先對事物應有敏銳的洞察力，也就是察言觀色透過現象看到本質，學會用心理學的原理和視角，歸納總結人的行為表現。
靈活縝密的邏輯思維使人思路拓展、清晰、腦洞大開，對同一個問題選擇不同的思路，多角度、全方位分析論證，將我們生活中積累的經驗、記錄的資料，做為推理和提供充分的依據。
現實生活中，我們應勤觀察、多學習、留心記。往往小事成就大事，細節成就完美。留心處處皆學問，點滴均含成敗玄機。“天下大事必做於細” ，在無數微若沙礫的細節之上，俱高瞻遠矚的戰略目光，才能幹得踏實漂亮。
遇事多思考，多分析，對問題進行層剖縷析，找到問題核心，透過邏輯分析選定恰當解決方法，問題自然迎刃而解，這樣也逐步能提高邏輯思維能力。
多參加各種有意義的辯論，思想在辯論中產生，要想勝出，你就需查閱大量資料，掌握駁倒對方的論據，這樣你的表達能力也會達到相應提高。
微道助您創造終生價值2019-07-12 16:33:20邏輯思維能力，就是運用概念、判斷、推理反映現實過程的能力。在這裡必須注意兩點：一是運用概念、判斷、推理反映現實的過程，是人的理性認識階段，它以抽象性為其特徵，撇開事物的具體形象，抽取事物的本質屬性。二是懂得邏輯思維，還要懂得辯證思維，即唯物辯證法在思維中的運用。其中辯證思維方法，包括歸納（由個別到一般）與演繹（由一般到個別）、分析與綜合、抽象與具體。只有這樣，邏輯思維能力才沒有問題。
研究邏輯思維，一方面是用以指導思維活動；另一方面就是提高表達能力。那麼，如何提高表達能力？必須把握：
1。要懂得語言與思維的關係是表現和被表現的關係。語言是表達思維的工具，而思維是人腦對客觀事物的反映。思維清晰，語言就有條理；思維混亂，語言就雜亂無頭緒，讓人很難聽得懂。有人寫文章寫不好，其原因也就在這裡。
2。要懂得邏輯、語法、修辭的三者關係。語法要以思維的邏輯為基礎。例如思維中概念不明確，表現在語法上往往是詞序不當；思維中判斷不恰當，表現在語法上往往是詞序不當、句子成分殘缺；思維中推理不合邏輯，表現在語法上往往是句子混亂。而邏輯和語法的混亂，又必然導致修辭上的錯誤。因此，邏輯、語法和修辭三者是相互聯絡，互為作用的。但三者又有區別：語法是研究語言的結構方式；邏輯著眼於思維的合乎邏輯規則和規律，有的語法沒錯的句子，往往在邏輯上出毛病；修辭可以提高語言的表達效果，但修辭也要符合邏輯。
來自星星的曦文2019-07-11 17:08:57邏輯思維能力是一種隱含推理的線性思維能力，能知一葉而見全域性，能透過表象推知事情的來龍去脈，是一種強大的思考力。
良好的邏輯思維能力是表達能力的基礎。一件事情往往只有想清楚才能說明白。表達能力不是一個文字組合的表現力，好的表達必須言之有物，讓聽的人能明白表達的中心思想從而有所受益。所以表達體現的是敘事背後的思維能力，而華麗的詞藻只是錦上添花的作用。
邏輯思維能力需要有知識的積澱，閱歷的積累，人情世故的達練，還有不斷思考的練習，精於世故才能在一件事情的表象中抓取到關鍵。
當一切都具備了，還有一個必備的演講能力，如果腹有乾坤卻講不出來也不是一個好的表達者。所以演講或者說話能力的歷練是表達者的路徑和最後一個環節需要努力搞定的事項。
認知框架2019-07-11 22:46:59謝謝【深山趣事】的邀請。
認知框架君來談一下個人的認知與理解。
邏輯思維能力換一種方式闡述，說白了，其是就是一種【銜接】各個【判斷】的一種能力。
要作出判斷，就會利用到概念，由幾個概念拼裝成一個判斷。要理解概念呢，就要去定義，要去定義呢，就要了解一類事物的本質屬性，對一類事物的本質屬性的認知就是內涵了，有了對本質屬性的認知，就可以找到概念的外延了，找到外延，就可以對其劃分了。總之是一環扣著一環。
要銜接一系列判斷，就屬於推理與論證了。
因此說，邏輯思維能力其是就是一種【銜接】各個【判斷】的一種能力。邏輯思維【銜接】各個【判斷】的這種能力，是可以應用到表達層面上。舉個例子看圖
這個三角形的金字塔是倒著建立起來的。
先建塔尖，說結論
再建中間部分，說支援結論的論據
最後建塔底，說支援論據的客觀事實。
結論-論據-事實，是要銜接起來的，這就是邏輯思維能力應用於【表達】層面。
育鄰人2019-07-13 11:19:16邏輯思維：就是對事物發展脈絡分析的能力，比如A從……。到B，中途的過程就是邏輯，而想到這一系列內容過程的能力就是邏輯思維能力。
如何提高表達能力？
表達能力不是孤立的存在，它
是思維、鑑賞和語言組織能力的綜合體現。提高表達能力的途徑有且只有一種，那就是多看、多聽、多分析、多思考，最後落實到多講。
古語言：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”“
騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功不在舍。
”足見學識與能力都是日積月累、不斷堆砌而成的
天道酬勤
魔扣思維空間2020-03-06 14:44:54邏輯思維強的孩子，自然而然數學成績特別好，究其原因，正如著名學前教育專家何秋光就說過：
“邏輯思維強的孩子，一般都具有較強的邏輯性、推理能力或空間能力。”
不信先來看兩個例子：
1、海清的兒子Daniel（海清喊他“蛋妞”）就是這樣一個許多家長羨慕的聰明孩子。
小學一年級，班上的同學只能算個位數的加減法時，蛋妞可以算千位數的加減法。
小學五年級時，蛋妞就能解費馬大定理（法國著名數學家 皮耶·德·費瑪提出），心算能力超強，從508x2開始心算，比海清按計算器還快，被調侃說速度能秒殺100個海清。
在競爭激烈的國際學校， 是年級第一。琴棋書畫也是樣樣精通，一幅米提拉風格鉛筆畫價值3萬，書法也不賴，甚至被用作了時尚雜誌封面。
就連老師對蛋妞的評價，也是讓很多家長羨慕到酸：
思維邏輯強、智商高、記憶力驚人、學習速度快、自律……
這樣的省心小能手，海清是怎麼教出來的？
小扣仔細研究了海清對蛋妞的教育後，發現她特別重視對孩子的邏輯思維的培養。玩魔方、理財……各種有益於培養孩子邏輯思維的方式，蛋妞都手到擒來。
因為他掌握的是比知識更加本質的能力：歸納、類比、推理、演繹……這些學習所有知識都需要的關鍵能力。
所以，邏輯思維的培養就像是練內功，而具體的知識就像是招式。因此蛋妞從小不僅數學成績沒得說，就連語文成績也相當棒！
造個句不僅辭藻優美，還非常有創意，讓人拍手稱絕，用英語寫詩歌，英文作文比賽也是第一名。也就是說，一個具有較強邏輯思維能力的孩子，學什麼都so easy，從小就自帶學霸氣質。
2、作為天后王菲和李亞鵬的女兒，李嫣從小就是媒體追逐的物件，一舉一動都是話題焦點。從小學業開始，李嫣就被媽媽送出國讀書。
近日，瑞士一家貴族學校曝出了學生的校園生活照，意外被網友們發現了“藏身其中”的李嫣。
照片中的李嫣身穿學校制服，乖巧地和同學們坐在一起，臉上掛著燦爛微笑，看起來校園生活十分愉快。
很快，李嫣就讀的學校就被扒了出來。這是瑞士的一家知名貴族學校，名叫布索裡貴族中學（College Alpin International Beau Soleil） ，成立於1910年，位於瑞士東岸，是目前全世界最貴的私立寄宿學校之一。該校學費每年高達10。7萬瑞士法郎（約77萬人民幣）。
看到這條新聞，很多網友紛紛追加評論，羨慕李嫣的好家境。
似乎一提到“星二代”，圍觀群眾們往往都會把孩子的優秀和父母的財富條件與資本做粗暴的對等關係，但最好的教育，並不一定僅僅和財富名望相關。
在飽受爭議的同時，我們不得不承認，一個自信大方、多才多藝的孩子背後，離不開同樣卓越的家庭教育。如果財富不是孩子“優秀”的保證，到底是怎樣的教育成就了這些優異的“星二代”，這背後又有怎樣的“秘訣”能夠參考呢？
原來除常規課程，這所學校還設定馬術、攀巖、徒步、慈善等，鼓勵學生提問、思考、動手，來代替死記硬背。也就是說，每年花77萬，才能養出一個“會思考”的孩子。
清華前校長陳吉寧曾說：中國未來社會需要的，是那種邏輯思維縝密，能夠應對變化，提出獨特想法的創造性人才。比起天價學費來說，孩子擁有“邏輯思維”、“應對變化”才是富養真正的意義。
如何培養孩子的這項能力？
喬布斯曾說：“每個人都應該學點程式設計，因為他會教你如何思考。”
因此想要從小培養鍛鍊孩子的邏輯思維能力，可以讓孩子學習少兒程式設計，促進孩子從具體到抽象，從事物到概念的思維能力的發展。
同時程式設計中包含的各類運演算法則，也是在對孩子進行思維能力的鍛鍊。
簡單來說，程式設計就是發現問題，想辦法解決問題，從而實現目標的過程。就像繪製流程圖一樣，將複雜、龐大的問題分解成幾個小問題，幫助孩子化繁為簡快速抓住問題核心，然後去分別解決問題。
程式設計的過程，就是設定好目標、需要解決的問題後，透過使用計算機程式碼，不斷除錯、不斷試錯，從而找到最優答案。最終，培養了孩子解決問題、邏輯思考的能力，特別鍛鍊大腦開發和思維能力。
孩子運用程式設計解開 燒腦大題
大家都知道雞兔同籠的問題，關於這道“雞兔同籠”的數學問題，想必我們在五年級都做過，你還記得答案嗎？
說到程式設計，有Python、C++、Java等，而適合小朋友學習的主要是圖形化程式設計。
今天我們用圖形化程式設計來解決這個經典的“雞兔同籠”問題，簡單、有趣、易上手，用積木塊代替了枯燥的程式碼，孩子短時間內就能學會哦。首先我們先看看，程式設計解決數學問題的邏輯思維：
我們要解出的數學答案是什麼（求兔和雞的數量）——梳理出問題的邏輯——確定用怎樣的公式計算——在草稿紙上畫出流程圖——將這個順序轉化為程式碼語言——輸入計算機得出結果。
理解邏輯之後，我們開始解答。
我們要求雞和兔的數目，就是要解出兩個未知數。把它轉化為程式碼語言，這就需要建立兩個變數來代表這兩個未知數（兔和雞）。
根據已知條件輸入：兔+雞=35，兔x4+雞x2=94。要注意邏輯關係：“且”、“或”等。
孩子在做到這一步就要想，這兩個式子是缺一不可還是滿足一個就行呢？這就是對孩子邏輯思維最好的訓練。
接著輸入變數（發散思維：分析一個問題時，教會孩子找出它的變數，問題就會好解決很多）。
一個數學問題就這麼被解決了。
學習程式設計不僅培養 邏輯思維能力
1。 程式設計可以讓孩子形成嚴謹的習慣
在程式設計的世界裡，每輸入一個標點符號，都會造成程式大幅度改變，甚至無法執行。
這就要求孩子在做每一件事時都注意到具體細節，避免得過且過的心態。
在程式設計世界裡養成嚴謹的習慣，對孩子今後的學習、考試、生活、工作，都會受益匪淺。
2。 程式設計可以讓孩子更好地解決實際問題
程式設計除了形成程式設計思維和嚴謹的習慣，還能增進解決問題的能力。
與數學不同，它是一門即學即用的學科。透過程式語言，孩子可以設計一些智慧化的工具，比如紅綠燈、紅外感應門等，甚至還能發明出更有創意的程式和產品。
在解決實際問題時，會利用程式設計思維，深入分析並分解問題，找到解決問題的方法和步驟，更好地解決問題。
所以從現在起，每一位家長都應重視起程式設計教育，幫助孩子更好地適應這個時代，更好的為未來打下基礎。為了孩子的將來，從現在開始學習程式設計，刻不容緩。
2譚倫2019-07-12 11:33:48大腦意識開發的過程是很痛苦的！我的理論儘量不要看！境界修為不到位會讓你很痛苦！上帝禁區不是誰都可以進入的！
質躍2019-07-12 18:05:47邏輯思維能力，理性的推理能力，相對於感性的直覺的能力而言的。首先，它不是表面的，想當然的，而是透過事理，分析內裡道理的一種抽象思考問題的能力。我們常說，透過現象看本質，說現象是表面的，淺層的，可感覺的話，那麼，邏輯思維能力就要透過現象的表面的深入事物內部分析其內在本質的關係道理。實質也就是大腦理性思考的能力。
要提高這種能力，首要任務在，多練呀，遇到問題，多動腦深入思考，作以分析、歸納、總結、推理等……
首席人力資源官2019-07-11 17:11:38謝邀！
關注首席職場賦能官（ID：chief-cho），幫助提升職場競爭力。
在日常生活中，80%的溝通我們是透過言語傳達，傳達過程中，聽者並不可能會百分百吸收你說的內容。特別是我們在表達一些抽象的概念時，大家吸收的程度不同，因此，可以透過不同的小技巧，提升表達能力，讓自己的表達也更具有邏輯性。
一、首先，我們應該善於使用圖形工具表達自己的觀點。
我對TED一個演講的印象很深——如何獲得好點子，演講者全程跟他團隊的人透過語言+圖片的形式展示他們的演講內容。他們的演講影片很有意思，比如他們的開場是用一個精心製作的影片展示他們的“創意點子”，還有全程透過“舉牌”的方式代替了PPT。
無論是透過圖片、影片的形式，都能提高人對資訊的關注度。有效的圖片就像語言，能夠幫助我們更清晰地瞭解事物。圖形與文字更應該是互補的。
那麼我們也可以充分掌握圖形的型別與製作技巧，提高日常工作的溝通效率，還能在繪圖的過程中，提高邏輯思維能力。
現在重點來說說幾個比較有用的圖形型別。
（1）樹狀圖
樹狀圖很適合喜歡線性思維的人使用。能夠讓人關注最根本、最重要的目標。
做一個關鍵的任務時，樹幹代表關鍵目標，樹枝代表子目標。
但注意，主要目標必須明確且可度量。
當你在完成一個比較大的目標時，將目標細分，你就能找出你要完成目標所需的任務是什麼了。比如我寫這篇文章的樹狀圖：
整篇文章結構
先把目標寫出來，然後再填寫子目標。好像我們寫論文一樣，先找準論題，然後思考論點，再去找論據。
（2）流程圖
流程圖能極大幫助我們對每一個步驟的思考。流程圖表示一系列步驟，要到達A點時，你需要經過B點，C點。你要達到下一個步驟，就必須經過這一個步驟。
比如當你想撥打一個號碼時，你會考慮到撥打號碼需要幾個步驟？
可能在你畫出流程圖之前，有些人可能先回答：輸入手機號碼，然後按撥號即可。但是其實還有其他的方式跟步驟，你需要考慮。
撥打號碼流程
繪製流程可以幫你把忽略的步驟一一列舉出來，能讓你的思維變得更加嚴謹。
（3）心智圖
心智圖又叫思維導圖，有助於記憶，將各種無序的點子透過連線的方式聯結起來，變得更形象、更易懂。
這種型別的圖特別適合用在會議記錄、分析複雜問題、總結上。
拿會議記錄來說，你只要把相互連線的關鍵詞和關鍵短語記下來就可以了，以後再將更多的內容整理進去。這樣，你可以節省記錄的時間，從而把焦點放在別人談話的內容上。
其他型別的圖：佈局圖、關係圖、輸入輸出圖、魚骨圖、象限圖、窗格圖等。
選擇圖形主要是根據自己的需求，便於表達即可，不用拘泥於圖形的形式。甚至你只是畫一個非常粗糙的框架，大家能夠理解你想表達的內容，這樣圖形的溝通目的就達到了。
二、複述
複述就是將別人的想法，用自己的話給表達出來。學會使用自己的語言將別人的觀點表達出來，對輸出能力會有很大的提升！
複述分為口頭複述和筆頭複述，但對錶達困難的人，筆頭複述優先於口頭複述。
在複述一整篇文章之前，我們可以透過複述一些句子進行練習。可以透過單詞、句型的轉換，達到複述的效果。
換單詞，她長得很可愛：她長得真萌。
換句型，她長得很可愛：她看上去可愛極了。
在英文複述中，同樣可以利用這種方法，比如 She‘s lovely。=She’s adorable。
而在這樣重複的練習過程中，你不僅會積累豐富的敘述材料，還能學到豐富的詞彙。
在完成句子的複述後，就可以嘗試複述一整個段落或一整篇文章了。隨著你複述的內容越來越多，你能表達的東西就會越來越多。這跟學語言的方法是相似的！如果你想要提高邏輯思維能力，在操練語言的同時，你就已經提高了言語邏輯能力了。
三、零秒思考
你有很多的想法，但是卻無法將這些想法表達出來？當思維處在混沌區，沒辦法將想法轉換為清晰的語言？那麼，就嘗試用“寫作”的方式，每天消縱即逝的念頭寫下來！並且用4-5句話去概括它。
首先你需要一張A4紙，先把標題寫下來。這個標題不需要很複雜，現在出現在你腦海中的念頭是什麼，把他寫下來！
——無論想到什麼，先寫下來。
——每天10頁。
——每頁1分鐘，一想到就立刻寫下來。
——筆記控制在1分鐘內，在任何地方都可以寫。
——每一行都儘量寫得長一些，推薦20~30個字。
——努力寫4至6行。
舉例：
零秒思考範例
這個方法是參考赤羽雄二《零秒思考》中的方法，感興趣的可以去看看。這種方法還能代替你寫日記的方式哦，每天寫上10個主題，每個主題都足夠深入的去思考，在不知不覺中，你的想法透過文字表達了出來，接著你的口頭表達能力也隨之進步了！
當然，最重要的是行動了。還有另一個絕對不會錯的方法：不要宅。（๑´ㅂ`๑）
aircraftone2019-07-12 13:34:58謝謝邀請
邏輯思維能力的提高，就像數學公式。它必須是環環相扣的，無論是逆向思維模式還是順方向推導，都要符合數學的因果關係的基本要求。
產業觀察者2019-07-12 01:25:47邏輯思維能力是指對事物關聯性思考的能力。即對事物進行觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理的能力，採用科學的邏輯方法，準確而有條理地表達自己思維過程的能力。
邏輯思維的訓練是可以提高表達能力的，我有一個極其簡單的邏輯思維和表達訓練方法，簡單地說就是“來龍去脈”，即對一件事情瞭解它產生、形成的源頭，並在哪些懂能的作用下形成了怎樣的勢頭，這個勢頭將來怎樣的趨勢。
比如我們說能源發展的趨勢，從木材到煤炭，從煤炭到石油，從石油到天然氣，到能源的多元化，經歷了怎樣的規律？顯然一個是能量密度不斷提高，二是環保，減碳多氫，因此，人們因此推斷氫能是終極能源，但這個“終極能源”一定要依賴科技達到經濟型，所以，還需要考慮能量的轉換效率——能量密度。
基礎數學教研2019-07-11 18:26:44邏輯思維的能力其實是“無厘頭”產生的，《道德經》有一句話：天下之萬物，生於有，而有，生於無。什麼是邏輯？那是一種建立在“海量大資料”前提下，才可以進行“按照順序連結”的推理方法？什麼是海量大資料？那是一個人窮其一生的閱歷，積累的經驗在大腦中的沉澱。然後憑藉這些經驗，進行自我排列組合。以後我會專門寫一篇這方的文章。