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真空妙有無量壽2018-08-06 21:58:20“語文”學習，是一切文化學習的基礎，從中國歷史傳統看，文化教育的主體內容就是五經四書，以文為本。
從幼小啟蒙到高中畢業的語文教學就是“讀丶寫″訓練。從方法手段看，首先是”讀書″。題主所用“看書”一詞，應視為“讀書″中的一種方法。讀書與寫作，是語文學習的主體。光讀不寫，半拉子功夫，既不能紮實鞏固讀書之效果，也失去了讀書的功用目的。
語文語文，就是語言和文字，人生識字糊塗始，起步基礎就是認字，掌握積累大量足夠實用的字丶詞丶語彙，都從閱讀文章所得。透過閱讀丶學習文章，提高閱讀丶理解丶思辨丶寫作文章的能力。
學習語文要”讀書“，讀書的方法應重視。
一，培養興趣，興趣是最好的老師。
二，讀書，默讀丶瀏覽（看）丶朗讀，泛讀丶細讀，根據情況，多種方法互動運用。出聲朗讀很重要，能振動大腦，聚精提神，三官並用，強化印象。多朗讀。
三，書讀千遍，其義自見。好書（文章）不厭百回讀。經典範文，細讀丶慢讀丶反覆讀，熟讀成誦，爛熟於心，一以當十，受用終生。
四，手勤，抄寫生字，記彔詞彙，積累精語華段。好記性不如爛筆頭。
五，圈定重點學習範圍，保證精讀效果。並與博覽涉獵結合。可起鞏固夯實與開闊視野互為輔助之效。
六，寫作與閱讀同步。從體裁丶題材丶文風各個方面去仿寫。讀寫結合，相互促進，若不偏廢，事半功倍。
健康一線2018-08-06 14:05:04其實生活裡也有很多學習，看書是獲取知識的一個來源，但是更多的是來源於生活，培養一種思維模式，自自然然就對學習語文有幫助。還有觀察能力，理解能力，都是十分重要的，不僅僅是看書，還可以透過寫作來提高。
水子882018-08-10 10:43:07堅持把教科書中的經典課文背誦下來，並且嘗試默寫下來！然後學會運用到自己的寫作中去！
謝謝邀請！
楊柳依依1918668592018-08-06 12:01:10當然有啊！多看、多寫、多練，這些都是學好語文必不可缺的途徑。學習古文
還離不開識記。
讀書的好處想必大家都知道，在這兒我就不必累贅。
現在談談多寫多練。
許多語文學習好的學生，他們除了多閱讀外， 還習慣寫讀書筆記。有些學生還常常有意識的以寫日記的形式，來提高自己的寫作水平。——當然寫日記不包括記流水賬，也不包括家長強加給孩子的“作業”。可能有人會問，家長不就是來監督學生學習的嗎？你這也不讓家長參與，那也提倡家長放手，那是不是說家長什麼都可以不管？孩子學壞了，誰負責呀？
家長作為孩子的監護人，孩子學不好應該比誰都著急，這種心情可以理解，但家長的監督要做到“不留痕跡”，不能天天在孩子耳邊嘮叨。
對於古文的學習，除了多閱讀，還離不開識記。從孩子入學開始，到孩子高中畢業，國家都有規定的必學篇目。孩子把必學篇目學好啦，有興趣的還可以多讀一些古文典籍。有些孩子對古代的詩詞特別感興趣。正是因為古代詩詞和一些典籍的美感，引導我們許多孩子走向了研究古代文學之路。記得江蘇考生王雲飛等幾個人都曾經用古文寫作而獲得高考作文滿分。
有人還會問，那學好語文不用學字詞嗎？
回答是肯定的，沒有字詞的基礎，孩子怎麼能學好語文
呢？孩子文章學好了，還害怕孩子不理解字、詞、句嗎？千萬不要低估了孩子理解能力。孩子的理解能力比我們大人並不差。
綜上所述，孩子學好語文除了多閱讀外，還需要多寫多練，古文方面還需要多識記。小秘書同意我的看法嗎？
笨笨潮爺12018-08-06 10:29:13學習語文的途徑很多。當然看書，讀書，背書，看報及看各種雜誌，做讀書讀報筆記，是主要的，這是以文字書作為學習媒體。現在網路發達。還有在網上看新聞，網上搜書看書，看電子書。這些都可以學到語文知識。聽，也可以學到語文知識，除了在學校，在教室聽課以外，與人聊天，只要你用心，隨時隨地都可以學習的。
奇堯最棒2018-08-06 18:53:47謝《照了……》邀。學習提高語文的前題，應清楚語文的概念。
語文是語言和文學、文化的簡稱。也就是說，是指說話的藝術和文化知識。涉及到；聽、說、讀、寫、譯、編等知識。語文的掌握是學習其它學科的基礎。
語文是葉聖陶先生提出將“國語”和“國文”合二為一改稱為“語文”。
語文是一門博大精深的學科，可以提高人學習的興趣。書籍是一所真正的大學，是人思想的寶庫，經典好書，是智慧的鑰匙，又是一個純潔而美好的實體世界。
讀書有不同的讀法，尤其是那些必須精讀的書籍，每讀必思，遇到不了解或不完全瞭解的地方總要搞清楚，不應一知半解而自以為是。要當書的主人，不要為讀書而生存，清楚讀書是為了理智明白的生存。
老鼠有大米2018-08-06 17:44:11謝謝邀請？
語文是一個人一生離不開的工具，不管你將來從事什麼工作，聽說讀寫的語文基本功都是不可缺少的，它將制約著你事業的發展和生活的質量。
眾所周知，想要學好語文，那肯定得多看書，如果還有其他的方法，那就是掌握正確的閱讀方法。
法國生理學家貝爾納曾說過“良好的方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發揮。”
下面，給大家分享這本《實用性閱讀指南·把讀到的知識轉化成能力》。
《實用性閱讀指南·把讀到的知識轉化成能力》的作者是大巖俊之。
可以說大巖俊之本身就是一部激動人心的逆襲教材，大巖俊之在學生時期是個不愛讀書的人，語文成績更是不甚理想，後來是自己想獨立創業的時候，因為受“成功人士皆為讀書家”這句話的影響才認識到多讀書的重要性，在一年內竟讀了300本書，但多讀書並沒有給大巖俊之在創業上帶來任何實際的幫助。
為了找出原因，提高讀書效率，大巖俊之花錢參加了很多讀書研討會，結合自身的閱讀習慣，不斷地反覆實踐，終於，功夫不負有心人，大巖俊之不僅創業成功，還得岀了一些簡單易上手且實用的讀書心得。
《實用性閱讀指南·把讀到的知識轉化成能力》便是大巖俊之寶貴的讀書經驗總結。
大巖俊之提岀用思維導圖總結岀書的脈絡，邊讀書邊記筆記，對自己認為最重要的內容進行摘抄，並寫上自己當時的感想，還介紹了一些幫助記憶的小竅門。
最重要的是，大巖俊之還介紹了怎樣把讀到的知識轉化成能力。
在我們的意識裡，“讀書”這兩個字或多或少都會帶有一些“功利性”，都希望透過讀書能給自己帶來一個好前程，過上自己想要的生活。
所以，學過的東西，一定要自己去嘗試實踐，付諸行動，才能為己所用，比如，電腦課上，老師教了你五筆打字，但你卻從不去記字根，也不在電腦上實際操作，就跟老師說，你學不會，太難了。
這種態度就算讀再多的書也沒有，俗話說：師傅領進門，修行靠個人，方法告訴你了，你不去實踐，這誰也拿你沒辦法。
最後衷心地祝願大家都能透過讀書過上自己想要的生活。
溫暖的技術大神2018-08-06 16:34:58謝邀~
當然是有的啦！
我從小語文成績就一直不錯，希望下面的建議對你能有所啟迪。
語文可以說是無處不在，這也就決定了她的多樣性、多面性，所以許多同學都覺得語文難學。
但其實只要做一個生活的留心人，在日常生活中多積累就沒有那麼困難啦！
1。除了題主說的讀書外，最重要的一點是寫讀書筆記，將自己覺得很好的地方或是覺得可以用在考試中的部分摘抄下來，早讀或晚上睡覺前讀一讀 ，記下來。
2。語文作為語言類科目，最重要的還是積累，這就需要我們講將最基本的知識：字音、成語、詩詞背誦、文言文翻譯中字詞的意思、病句修改的標準、詩詞的幾大類別以及所對應的情感主旨、小說閱讀答題模板、社科類文字閱讀方法等記下來，作文就要依靠平時積累的素材（來自於以上說的讀書筆記）。
3。有時間看電視時，看一下董卿主辦的《朗讀者》、央視的《詩詞大會》之類的人文節目，可以邊看邊積累素材。
4。最後，語文作為涵蓋面最廣的一個學科，需要大家持之以恆的努力，積累一個學期應該就會見到成效了。
預祝成績有所提高！
醉臥紅塵已是癲2018-08-06 14:52:26學習語文我覺得看書非常重要，課內知識屬於基礎，多看課外書籍，中國語言幹練基本上來自於古代文學，也可以看看外國名著，瞭解外國人的人文思想，除這以外，還要多出去走走，社會實踐是見證你所學的知識的正確性，這樣可以端正個人的氣質素養，對於今後進入社會打好良好的基礎，一切來自於自信，我認為課堂的知識點應該屬於啟蒙教育，真正的語文在於課外閱讀加社會實踐，聽語音和看影片也是學習語文的方法。